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1、 2021年小学上期“廉洁文化进校园”活动总结撰写人：_日 期：_2021年小学上期“廉洁文化进校园”活动总结学校加强校园文化建设，在全校上下营造出校园廉洁文化得浓郁氛围，使廉洁意识深入广大师生的心灵，“廉洁之花”开满校园，廉洁行动落地生根。现将学校开展“廉洁文化进校园”活动总结如下：一、健全机制，加强领导，提供_保证。为确保“廉洁文化进校园”工作顺利展开，学校建立了领导工作小组，仔细研究实施方案。德育处作为向学生宣传的重要工作部门，是构建领导小组的重要成员之一。但开展“廉洁教育”是一项系统工程，需要其他部门的密切配合。党支部、团支部、教导处、教科室、语文教研组、科学教研组、美术教研组也是必不
2、可少的成员。另外还需全工作的协调机制，以便妥善解决实施过程中遇到的各种问题。在实际操作中，由校长统筹，德育室具体负责，其他人员协作配合，这样一个运行机制，使得这项工作在实际操作中井然有序、有始有终。二、宣传学习，提高认识，营造“敬廉崇洁”的思想氛围。学校根据上级精神，结合本年度开展的党员先进性学习活动要求，加强师德师风建设，充分利用教职员工大会、党员先进性学习、班主任会议、学生电视广播大会等公开场合，加强宣传，_全体教职工观看一场廉政宣传片。由于学校领导重视、动员工作做得好，教职工对“廉洁文化进校园”活动有了初步认识，提高了“教廉崇法”、“廉洁执教”的意识，营造了“敬廉崇洁”的思想氛围，为廉洁
3、活动的开展打下了扎实的思想基础。三、抓好关键，措施具体到位，校园盛开“廉洁之花”。1_活动，形式多样。丰富多彩、形式多样的廉洁活动是学生接受廉洁文化教育的很好途径，可以让学生在活动中受教育，这比一般的说教生动有趣，也更能激发广大学生的参与热情。学校先后开展很多活动，例如发放问卷调查，利用班队活动开展故事会、朗诵会比赛，开展主题班会活动，进行校园手抄报、电子版报设计、黑板报设计比赛，画廉洁漫画比赛，廉洁故事读后感征文比赛等等，一时间，校园内处处洋溢着廉洁文化的浓郁氛围，多样的活动形式，丰富的内容，让学生比较直观地、形象地、具体地接受到廉洁文化地熏陶，起到了很好地教育作用。_月_日，我校舞蹈队的同
4、学们，由大队辅导员龙泉老师和任娜老师带队，再次受邀参加_教育台开心讲廉劳动节专场节目录制。虽然舞蹈仅仅排练了五天，但经过任娜老师和同学们的共同努力，获得了电视台节目组的认可，被选为节目的开场舞，在节目录制现场赢得了全场观众的喝彩，也充分展示了阳朝舞蹈队学生们的优良素质，展现了阳朝小学的风采。5、开展“联动战略”，探索创新教育途径。开展青少年“敬廉崇洁”教育是加大预防_力度的重要内容。教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女能起到_和社_起不到的作用，对于父母能产生_和社会力量所难以企及的影响。因此我校开展“小手牵大手”活动，通过学生这个纽带把廉洁思想带进家庭，把廉洁行为带进家庭，把廉洁监督带进家庭，使家庭成员也受到廉洁思想的熏陶，从而约束自身行为，提高对戒奢节俭、崇廉重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念，为孩子树立先进榜样。通过这个阶段的廉洁文化教育活动，广大师生进一步了解到_倡廉的有关知识，确立“廉洁光荣，_可耻”的意识，增强了反_斗争的信心，逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感，为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。德育室少先队第5页共5页 范文仅供参考 感谢浏览