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1、保护牙齿教案设计一、教学目标1、了解有关牙齿的基本知识，知道保护牙齿的重要性。学习如何保护牙齿，如何预防龋齿。2、认识牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯，让学生终身拥有洁白健康的牙齿。二、器材：牙齿模型（图）、保健牙刷三、教学重点、难点：重点：了解如何保护牙齿。难点：掌握正确的刷牙方法。四、教学过程：师：大家好！师：给大家猜个谜语：上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。（打人体一器官）谜底是 （牙齿） 对，是牙齿！师：我再给大家猜个谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。早晚餐后刷干净，定期检查不让坏（打人体一器官），谜底是（牙齿）。 完全正确，是牙齿！师：我们每个
2、人都有一副牙齿，牙齿影响着我们的容貌，牙齿也影响着我们的健康，爱护牙齿很重要。师：这节课我们来上一节健康教育课，谈一谈怎样保护牙齿。师：前些天老师布置了作业，查一查有关保护牙齿的资料。现在就请大家来汇报一下。生：（汇报）师：同学们查资料查的非常认真，了解到的知识可真丰富啊。师：小朋友们，你们知道吗？我们的口腔中有许多细菌，他们很喜欢甜东西，每当我们吃了含糖的东西，这些口腔中的细菌就会作用于食物中的糖类，让他们发酵，产酸，当牙齿受到口腔内酸的侵袭后，牙齿表面的牙釉质会变软变色，在牙齿表面会形成浅洞，这时一般不会让人感到疼痛，但如果不及时进行治疗的话，洞会越变越深，越变越大，最后损伤到牙本质，造成
3、剧烈的疼痛。这种牙体组织被腐蚀，逐渐毁坏崩解，形成龋洞的过程是口腔的常见病和多发病，俗称“蛀牙”“虫牙”，医学上叫“龋齿”。一句俗语“牙痛不是病，痛起来真要命，那滋味可真不好受啊。”接下来请同学们看一个动画片小红脸和小蓝脸。师：（1）小明的牙齿为什么会疼？(2) 边看边了解引起龋齿的原因。生：（a) 吃了东西就去睡觉。（b) 小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事。师：听了这么多，有的小朋友肯定会问，我们怎么才能保护好我们的牙齿呢？生：（随意答）师：同学们，你们知道哪些食物吃多了会引起龋齿吗？（结合图片与台下同学互动）师：如何保护牙齿？保护牙齿有五部曲：1、使用含氟牙膏，保健牙刷。2、每天早晚
4、正确刷牙。3、少吃零食糖果。4、使用牙线。 5、每半年拜访一次牙医。（同学们齐读）师：如何正确的刷牙呢？生：（回答）师：刷牙的正确步骤1、保健牙刷手中拿，把牙刷贴紧牙面。2、上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面要来回刷。3、里里外外刷干净，牙齿洁白人人夸。4、刷牙不要糊弄，刷3分钟以上才能达到最好的效果。5、刷舌头能帮助消除舌头上的细菌，保持口气清新。师：下面我们请4个小朋友到前面来做一下（每组一个），表演好的有奖励哦。生：（演示）播放益达护齿歌师：你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿。上下左右全刷遍，我是爱清洁的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功劳大。人人夸我讲卫生，我是爱清洁的好娃娃。师：同学们，这节课我们上的欢乐而有意义。课后我希望大家能用实际行动从小养成爱护牙齿的好习惯，学好爱牙本领，带动爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等家人一起爱护自己的牙齿，让健康的笑容像花儿一样处处开放！http:/