分项工程质量验收记录.doc

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鲁DQ035 分项工程质量验收记录工程名称结构类型检验批数施工单位项目经理“ 相信自己,一定能成功 ” 简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私 ,有了正气。感谢你!项目技术负责人分包单位1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。分包单位你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。负责人分包项目经理序号检验批部位、区段施工单位评定结果监理(建设)单位验收结论123456789101112131415检查结论项目专业技术负责人: 年 月 日验收结论监理工程师:(建设单位项目技术负责人)年 月 日注:本表由施工项目专业质量检查员填写。山东省建设工程质量监督总站监制

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