《第三章平面上直线的位置关系和度量关系复习课.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三章平面上直线的位置关系和度量关系复习课.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第三章 平面上直线的位置关系和度量关系复习课编辑者： 执行时间：月日备课组长：审核者：审核时间：月日班级小组学生姓名学习目标：1、知道平面上直线的三种位置关系2、熟记平行线的性质和平行线的判定方法3、会用平行线的性质和平行线的判定方法做题重点和难点：重点：平行线的性质、平行线的判定方法难点：用平行线的性质和平行线的判定方法做题学习过程：一 知识梳理同一平面上的两条直线的三种位置关系是： 、 、 1、重合 两直线相交形成 如图1： 2、相交 两直线被第三条直线所截形成 如图2：ABCD则 平行线的性质： 如图2：ABCD则 如图2：ABCD则 3、平行 平行线的判定： 二 温固知新1、如图3：
2、ABCD，1=700 则2= 2、如图4： 已知：ab，cd，1=500 则2= 3、如图5： 三条直线AB，CD，EF相交点O点，已知BOC=900，OE是BOC的平分线，则AOF= ，FOB= 。4、已知abc，若直线a与直线b之间的距离为15cm，直线a与直线c之间的距离为5cm，则直线b与直线c之间的距离为 cm三 能力提高1：如图6所示：完成下列推理过程（1）5=B （已知） （ ）（2 3=1 （已知） （ ）（3）BAD+B=1800 (已知) （ ）2、如图7：已知：ABCD，求A+E+C的度数3、如图8：ABCD，B=230，D=420，则BED是多少度？4、如图9：已知12，A60,求ADC的度数。5、如图10：已知AEBC，BC。试说明AE平分DAC四、作业：五、教学反思：收获是： 困惑是：