让书香浸润校园让读书充盈人生.doc

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1、让书香浸润校园,让读书充盈人生曾几何时,我暗暗高兴终于脱离了书的束缚,我可以随心所欲地看自己喜欢的电视剧,我可以美美地享受生活的自由自在,我可以但为什么这样的日子我并没有感受到内心的充实和快乐?直到有一天,我顿悟有书相伴的日子才是快乐和幸福的。我庆幸,我和孩子们遇到了一位带我们走进书的世界的好领导。特别爱书的犹太人家庭总是要孩子回答这样一个问题:“当房子被烧光,财产被抢光时,你带什么东西逃跑?”对回答不出的孩子,母亲会告诉他:“你要带走的不是金钱也不是钻石,而是智慧。”这样的故事曾经让我迫不及待地重拾书本,但真正让我心甘情愿坚持走下去的是我身边的故事。“我也是近几年才成长起来的。以前我是为了孩

2、子的成长看,陪着孩子看,坚持了很多年。到现如今孩子看成了大学生,我看成了一种习惯,在看的铺垫下成长为了写日志的高手。”故事很普通,但那种情深深意切切打动了同样身为母亲和老师的我,就是从那一刻起,我下定决心我要读书,我要带领孩子们读书!我庆幸,图书角和书吧的出现让我和孩子们找到了读书乐趣,感受着生活的充实。在教室里建立图书角已有很长的历史了,但一直都没有起到应有的作用,常常是由孩子们捐出自己已看过的书放在那里,相当一部分都是孩子们很早以前的书,孩子们对此早已失去了兴趣,这时的图书角仅仅只是个放图书的柜子而已。而现如今,教室里图书角成了孩子们最喜欢的角落,学校第一学期就为每个班级分别发放了200元

3、和300元的书款,之后每学期都要对优秀班级奖励200元的图书,这样保证了图书角常常有一些新鲜的书籍,在这种良好的氛围感染下,常常看到孩子们有序地借阅和围在前面沉浸书籍的样子。书吧的出现,杜绝了走廊上的追逐打闹,丰富了孩子们的业余生活:不管什么时候,下课期间你总能看到专注读书的身影;每天中午饭后,12点多一点,就有不少孩子坐在书吧的椅子上读得津津有味。近两年,身边熟悉的同事们开始了重新认识,缘于他们所记录的文字,他们的文字和变化让人惊奇,让人羡慕,让人自叹不如,让人奋起直追。还记得就在两年前,大家还习惯于下载粘贴修改,可两年后,可以说篇篇都成了原创。不管前进的步伐或大或小,但可以肯定地说大家都行

4、动起来了,这就是一种进步,这种进步来源于鼓励,来源于氛围,来源于办公室里的书架。我庆幸,“买一读八”读书漂流活动的实施让我和孩子们体会到了畅游书海的精彩。我庆幸,小学生学习报、小学数学方法报、关心下一代报等丰富了我和孩子们的学习生活,提升了孩子们的学习能力,带给了我们把读书变成生活必须的信念。在关注这些书刊的同时,我也鼓励孩子们投稿,当赵晓萌的开学典礼、史晨颖的有这样一位老师在关报上变成铅字的时候,孩子们的欢呼雀跃似乎在诉说着读书的精彩。“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”我会时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言,在未来的道路上一如既往地和一群天使般的孩子一起静静地阅读,静静地享受阅读带来的幸福感。

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