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历年投入产出比较你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ” ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他 说 明计算式 87年 87年 88年 89年90年 91年 92年 93年 94年 备注 A直接员工 B员工人数 C生产设备 D 固定资产 E资本额 F营业额 G生产额 H每人生产额 GA I每人营业额 F B J资本劳力比 EA K直接员工比 A B L生产设备比 C D 每人生产额 资本劳力比 直接员工比 生产设备比 84 86 88 90 92 84 86 88 90 92 94 84 86 88 90 92 94 84 86 88 90 92 94