教案交流小结.doc

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1、不积跬步 无以致千里三校区教案交流心得荔园外国语小学 杨超为迎接区两个常规督导检查,近日我校三个校区数学组约40名教师进行了教案互查暨交流活动。活动的主旨是要规范老师们的备课环节,先保证形式上的要件,再在内容上做到有所创新与发挥。在仔细观看了大部分老师的教案后,感触良多。老教师的教案精辟老到,对难点的把握准确到位;中青年老师的教案多有自己独特的见解,敢于大刀阔斧的改进教材内容;而毕业不到三年的新教师的态度认真,采用的手写教案备课,内容详实。老师们还有一些深有感触的教学反思,这是我看得最仔细的部分,这些都是真实课堂中的鲜活的实例,不仅是对自己教学经验的小结,也会给同仁提供宝贵的经验教训。其中有几

2、位老师的教案,因其独有的特色,给我留下了深刻的印象。首先是李映华老师的教案。李老师作为我校数学组唯一一位特级教师,确实作了表率作用。她的教案详实之极,丝毫没有因为自己是特级,又有近二十年教龄,而只备简案,反而她的教案是最全面最详细的。不仅每个设问都精心设计过,而且对于可能出现的状况也有诸多预设,甚至连某些过渡语都写了出来。更让我觉得不可思议的是她的教学反思,简直都可以算上一篇短一点的案例或论文了,不仅把课堂中出现的问题写出来,还写了处理的方式,处理结果好坏评价,有没有更优化的选择,甚至延伸的深层思考,都写了出来。我想,李老师之所以能成为特级老师,与她这种一丝不苟的作风是密不可分的。还有一位就是魏彬老师的教案。魏老师的教案整洁大方,在具视觉美的同时,她的教案更是体现了她深厚的教学功底以及独到的见解。印象最深的是每个新知识的前面,她都准备了一些背景资料,既能开拓学生的眼界,又有利于搭建学生认知的平台。在教学环节的安排上,更是大气十足,敢舍敢加,根据她的学生的实际情况,灵活处理;对于重点的地方敢于大胆泼墨,可以放手给学生的地方,又惜墨如金;对于突破难点,更是匠心独运,巧妙之极。总之,从这些普通而又优秀的教案中,我不仅看到老师们的扎实的功底,更看到他们醉心教学而又认真的态度。我想正是有了这些平常细节工作的积累,才会有他们今天的成就吧!

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