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1、日常教学中的德育教育 看到一篇报道，大致是说在某个中学调查问卷中发现现代中小学生过分缺乏礼仪。这确实是现状，自己的班级也存在很多这样的问题，现在的孩子大多娇生惯养，自私是他们的代名词。很多次，当我走进班级的时候发现讲桌上是乱的，讲台上是脏的，这让我无法忍受。每个孩子只关心自己的座位上是不是整洁，而没有一个人主动的去捡起过道里的纸，哪怕是你已经旁敲侧击有意让学生注意起来，而绝大多数学生无动于衷。这让我感到很恐惧，为什么我的这些孩子们没有了团结的精神，取而代之的是越发的自私。这让我有很多的思考，好几次，我都没有继续我的课程，而是改为与学生交谈，去说说遇到这样的情况你该怎么做，你们是如何想的？并且也
2、给孩子们说了很多很多历史典故，希望可以对孩子们有帮助。 现在越发的觉得，作为老师，不能单单的就是完成自己的教学工作，而不去注重孩子的德育培养，其实平时有很多可以引导孩子的地方，只要我们用心去发现，用心去做，孩子们会有收获的，那样我们也会快乐的。如果我们教出的孩子只是有知识，而却没有素质缺乏礼仪，我们也不是成功的。或许我的孩子们不一定各个都能有多出色，但我希望他们都会好好做人，各个都可以彬彬有礼不丢掉我们的传统美德。 就像我和孩子们说的一样，也许每个人在智力上会有或多或少的差异，但在做人上大家都一样。我们不仅仅是要学习文化知识，更要先学会做人。首先第一点就是要孝敬父母。现在的孩子们在家里个个都是皇帝公主，对父母已经少了那份客气与尊重，这很显然是不好的，也许我可以改变的不多但是，至少我试着去改变了，如果每个老师都对孩子们适当进行引导，我想还是会有效果的。 如果一个孩子的学习拉下去了，事实上并没有那么可怕，因为你可以补得起来，但如果说是一个人的道德礼仪不断的缺失，再想补起来，那恐怕不是容易的事情。不要给人生留下遗憾，也不要愧对了自己的这个职业，也学我们成不了名师，但最起码问心无愧，尽力的为学生付出了！