《2013-2014个人发展计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014个人发展计划.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2013-2014年度继续教育个人学习计划黄家昉在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变，继续教育的学习，是教师专业成长提高师德素质是现代教师的必修课，继续教育地学习有利于教师的素质的提高，更是提高教学质量，深化新课程改革的重要工作，为此特制学习计划如下：一、具体学习目标：通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉课标、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：1）树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。2）完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数
2、学生的认可。3）熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的教育教学工作。4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。二、措施及方法：1）按时参加学校组织的暑期政治业务学习。2）积极参加文教局组织的新课程培训。3）按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。4）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。5）积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。6）积极配合学校做好教育工作的考核登记。以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。2013.10