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1、 5.1 洁净的燃料氢气教学目标1. 认识氢气的物理性质。2. 了解氢气的燃烧过程及产物。3. 知道点燃氢气之前必须检纯。4. 初步学习如何检验氢气的纯度。5. 遵守实验规程 , 意识到安全操作的重要性。6. 知道化学变化伴随有能量变化。7. 认识氢气是理想的高能洁净燃料的原因。教学重点: 氢气的物理性质及可燃性、氢气的检纯、燃烧反应的热值。教学难点: 点燃氢气之前必须检纯的原因和方法。教学过程 第一课时引言 利用燃料的燃烧反应来取暖和获得熟食 , 是人类文明的开始 , 燃烧与我们的生活及社会发展密切相关。大家在 3.3 已经学习燃烧与灭火的知识 , 今天我们来学习第五章 ( 板书章的题目 )
2、, 首先学习一种洁净又高能的燃料一一氢气 ( 板书课题 ) 。演示实验5-1 用氢气流吹肥皂泡并点燃肥皂泡。讨论交流1. 氢气是色味、密度最的体，极溶于水。 (回忆氧气的物理性质 , 观察后讨论完成填空 )2. 氢气可以燃烧吗 ? 需要什么条件 ? 有何现象 ? 反应生成什么 ?(演示 实验 52) 3. 为什么点燃的氢气必须是纯净的 ?(演示 实验 5-3)4. 什么叫爆炸极限 ?(复习第 80 页的 “ 爆炸”内容 )5. 怎样检验氢气的纯度 ?( 演示 实验 54)( 安排学生分组练习操作 )小结并板书1. 氢气的物理性质 : 无色无味最轻的气体 , 极难溶于水。2. 常温下氢气的化学性
3、质很稳定。3. 氢气的可燃性(1) 纯净的氢气在空气中经点燃可安静燃烧形成浅蓝色火焰 , 生成水并放出热量。点燃2H2十02 2H2O(2) 点燃不纯的氢气 ( 与空气混合 ) 会发生爆炸 , 点燃氢气之前必须检验氢气的纯度。学会氢气的检纯方法。4. 一切可燃气体混有一定比例的空气时 , 点燃都会发生爆炸 ,这种体积比范围称为爆炸极限。第二课时 复习1. 氢气有哪些重要的物理性质 ?2. 氢气在什么条件下可以燃烧 ? 生成什么 ?3. 点燃氢气前必须做什么 ? 如何操作 ?讲述 人类使用燃料进行燃烧 , 是为了通过燃烧反应产生热量。那么 , 是否只有通过燃烧才能得到热量呢 ?演示 在一支试管中
4、加入几块小铝片 , 再加入 5ml 稀盐酸 , 观察产生的现象 , 再让学生用手摸试管的外壁。板书 化学变化中的能量变化高温讲述 化学反应在生成新物质的同时 , 总是伴随着能量的变化 , 而能量的变化通常表现为热量的变化。可燃物质的燃烧反应产生热量 , 铝片与盐酸反应也会放出热量 , 许多化学反应都有放热现象 , 也有些化学反应是吸热的 , 如 C+C02 2C0, 燃料是人类获取能量的主要物质来源之一。什么叫热值 ? 每千克莱物质完全燃烧时所产生的热量。 ( 热量的单位千焦与能量单位一致 )练习 氢气的热值是汽油的多少倍 ?讨论交流1. 为什么说氢气是洁净的高能燃料 ?2. 什么叫环保汽车 ?阅读 知识视窗氢氧燃料电池小结 氢气燃烧的热值很高 , 产物是水 , 所以氢气是理想的高能洁净燃料。作业习题5.1