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1、第五单元第课时课题：含有两级运算的运算顺序教学内容：教材第页例及做一做，练习十一题。教学目标：使学生正确理解和掌握含有两级运算的混合运算的运算顺序，能正确按照运算顺进行脱式计算。教学重点：使学生正确理解和掌握含有两级运算的混合运算的运算顺序，能正确按照运算顺进行脱式计算。教学难点：使学生正确理解和掌握含有两级运算的混合运算的运算顺序，能正确按照运算顺进行脱式计算。教学过程：一、复习旧知，引入新课。师：我们作天学习了同一个等级上的算式的脱式计算。下面我们复习一下。学生独立完成，教师公布答案。二、讲授新知。请学生计算下面一道题。学生先尝试解答。教师说明：乘除法比加减法高级，所以要先算乘除法。公布正
2、确结果。教师演示脱式计算过程，边演示边讲解。找到乘号，指着乘号，找出是哪两个数相乘，再把乘法运算圈起来学生再尝试一下。学生独立完成，教师先请学生说出先算什么，并演示计算过程，边演示边讲解。出示下面的题目，请学生说一说先算什么，再算什么。请学生说一说，教师找到运算符号，再找到算式，圈一圈。请学生算完成脱式计算，算出结果。引导学生看例，教师讲解图文。三、练习。.数学书第页做一做。直接作为计算题，请学生独立完成。教师引导学生，检查对错。提醒学生：乘除法比加减法高级，所以要先算乘除法。公布正确结果。.练习十一第、题。学生独立完成，教师公布正确答案。.练习十一题。引导学生分析题意，要求学生列出综合算式后，再进行脱式计算。学生独立完成，教师公布答案。.脱式计算练习。四、全课总结。在乘除法和加减法同时出现的时候，不管位置如何，要先算乘除法，再算加减法。