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1、关于排上中心校小学教育经费管理和使用情况自 查 报 告为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的管理、使用情况进行自查，具体情况如下：一、成立了组织机构为加强管理，确保“教育经费管理年”活动卓有成效地开展，成立了“教育经费管理年”活动领导小组全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。组 长：晏合明副组长：胡自有成 员：何宗祝、阳增发、谭建发、王相乐、各小学校长2、 加强了学习与宣传1.召开了全镇小学“教育经费管理年”活动动员会议，布置“教育经费管理年”工作任务。各学校召开了办公会议，研究部署本校如何开展“教育经
2、费管理年”活动。2.制订了排上中心校教育经费管理规范年活动方案和相关活动计划，做好“教育经费管理年”活动准备工作，对现行有关财务制度、财经法规进行分类整理，印刷成册分发到校，以便学习和自查。三、自查情况中心校要求所辖各学校主要负责人组织中层干部对现行的财务管理制度进行学习（次数不少于2次），逐条对照本校实际操作情况，查找存在问题。重点检查内容为：单位制订的财务制度有无违反上级财务规章的内容；单位重大经济事项是否集体研究；重大财务开支决策是否符合财经法规和财务制度规定要求；单位资金、资产管理、采购、资产出租和废旧资产处置、经济合同等有关财务制度是否严格执行；会议费、培训费、车辆使用费、招待费支出
3、是否符合相关规定；财务岗位的设置是否符合相关规定；财务核算是否规范，账物、账表、账账是否相符一致等。根据各校自查反馈，结合中心校自查情况，小结如下：1.近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，全部补充了教育经费的不足。2.我校属事业单位，教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监
4、督。有个别学校的财务制度不全面，有待完善。3.经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也基本按上级有关精神执行。4.严格控制支出范围。严格界定公用经费支出范围：公用经费只能用于教学业务与管理、教师培训、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电，仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等,不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。各学校坚持量入为出、以收定支，严禁超财力支出。不过有个别学校因生源不足，公用经费难以维持日常开支。5.实行校务公开，民主理财制度。为增加学校经费开支透明度，学校每学期结束前，要在工会（职代会）的监督下，选出职工代表参与清
5、算学校帐目，清算结果由职工代表签字，同时在校务栏上张榜公布。6.建立健全了学校财务管理内部控制制度，严格了报帐程序。我们规定支出发票的报帐程序是：经办人签字验收或证明人签字报帐员初审签字学校负责人审批签字中心校校长或财务成员汇签核算中心报帐。这样各学校的财务运作情况都由核算中心真实地、公开地予以反映，把一些违规违纪现象消除在萌芽状态，促进了各校的廉政建设。7.各校都指定了专人负责财产物资的管理，建立了资产台帐。8.每学期末，学校都能组织一次财产清查，治理整顿清理财产使用状态、完整程度、短少盈余情况，检查财产管理制度落实情况，确保账账相符，账实相符。四、存在的问题1.有待加强财会人员培训，增强业务素质。各小学的校长及报帐员对财会知识非常的缺乏，难以对学校财务进行较为专业化管理。2.有待加强财会队伍建设，充实新生力量。特别是在如今信息化时代，倘若财会人员没有电脑基础知识，要搞好教育经费管理，根本不可能。3.公用教育生均经费有待提高。对于各小学普遍反映，就目前的生均经费情况下，难以维持学校的正常运转。4.在目前境况下，学校的教育经费紧张，难以负担教职工的部分津补贴，如高温费640元、单位负担部分的医疗保险费。2013年7月