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1、我心目中的好老师姓名伍惠莲性别女年龄44学历本科职称小学高级教龄26职务教师所任学科数学课题名称如何当一个好老师学生作业我心中的好老师 五（1）班 陈梓隆我是个异常搞笑的孩子，我们的数学老师也是如此，只不过我在生活中逗人发笑，而数学老师却在学习中惹人发笑。为什么这样说？那是一节数学课上，我们正在学交易一课，老师讲的津津有味，学生听得昏昏欲睡，但老师并没有攻击我们，而是点名让张俊豪上去。“嗯嗯”老师故做声响，“大家快看，免费的一场戏”！这时大家竖起了耳朵，睁大了眼睛。突然，老师问：“小朋友，买pencil，还是买pen呢？”一边说一边做奇怪的动作。，我们惊呆了，这时老师又说：“一个pencil十
2、元，一个pen五元，pen买十赠二，pencil买五赠一！那么买十二个pen多少钱？买六个pencil多少钱？”老师的搞笑话语让我们兴奋起来，现在的我们就像脱胎换骨了一样，向后一看，几个猴子也安静了下来认真听课。老师就像一个活宝，他不是随意开的玩笑，而是为了我们，为了让我们能学懂知识，学懂课文，而放下老师身份给我们讲课，当然那节课讲得很顺利，流畅，这也让数学老师在我心目中是个好老师，好教导。上他的课一定是开心的，高兴的，而且只要谁进步了都会赞扬，学的不太好的，老师会鼓励。这就是我心中的好老师伍老师。我的感言 教师这一职业与其它职业有本质上的区别，教师培养的对象是人，没有特定的模式和标准去衡量我们的工作成效，因此，这是一份良心活。师德很重要，可教师的教学方法，教学手段得当对提高教学效率起着是半功倍的作用。（可加页）评议：只有用心才能履行好自己的职责，才能培养出德才兼备的新型人才。 单位：外海中心小学 姓名：陈秀华 日期：2013、10、23