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1、有 趣 的 眼 镜（敲门 - 一声重两声轻 ）尊敬的各位评委，各位老师，大家好！（鞠躬）我是 xx 号考生，我面试的是小学美术老师，今天我试讲的题目是：有趣的眼镜下面开始我的试讲：上课，同学们好，请坐。一、 谜语导入:同学们，上课前我们来猜个谜语。（请看大屏幕）稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子当马骑，又圆又亮，左右一样，脚蹬两耳，腰跨 鼻梁。（眼镜）贴一副眼镜(同时 PPT 展示)二、 讨论：(学生讨论，教师小结)哪些人群需要戴眼镜：1. 特定人群 近视眼近视眼镜（知识分子、老年人） 老花眼老花眼镜2年轻人 遮阳 太阳眼镜3.儿童、青少年 美观、装饰 装饰眼镜三、“拼图”找三个同学上来，将我准备好的材
2、料，在黑板上拼起来 -（镜框、镜腿、装 饰的图片）-眼镜（图）同学们觉得怎么样？是不是很有趣呢！-（贴“有趣的”图贴）让我 们今天一起来学习“有趣的眼镜”。四、刚才这几位同学已经拼凑出了一副漂亮的眼镜，请同学们总结一下，眼镜的组成部分是什么呢？眼镜的构成 ：1.镜框-（PPT 同时展示）2.镜腿（架）-（PPT 同时展示）五、 同学们，老师这里有一幅做好的眼镜，请同学们仔细观察一下，主要是针对哪 一部 分做的装饰呢？可以叫一个同学戴着，围着教室走一圈。（镜框）六、接下来，请同学们再欣赏一些装饰眼镜的造型。将自己做的小道具贴在黑板上，请看大屏幕！七、请各小组互相讨论一下，这些眼镜的装饰特点有哪些
3、？1、2、3、造型-动物、植物、图形（五角星、心型等）色彩-渐变色、单一色、黑白、彩色等 方法-剪、贴、画等八、 欣赏了这么多的图片，同学们还不知道怎么才能作出漂亮的眼镜呢？别着急， 请跟我来看一看。1、眼镜的两个镜框都是一样的，所以它是对称图形。准备一张白纸，先将它对折，然后在折线的一边画出镜框的样子，然后将纸覆盖在卡纸上将它剪下。2、确定好主题：也就是说你想做一个什么造型的眼镜，有动物，昆虫，植物，图形等等，老师在这里示范一个太阳的造型，将它画下来。3、确定方法： 有剪、贴、画等很多种装饰方法，老师这里简单的示范一下，将刚才画的太阳涂色并剪下，贴在刚才做好的镜框上，然后贴上镜腿，就大功告
4、成了。九、 同学们，今晚老师要去参加一个生日 party，可是呢！老师缺少一副眼镜做装饰，现在你们就是老师的造型师，看看哪一组的同学能帮老师打扮的更出彩呢？（每个小组做一个）下面请同学们将你们带的材料拿出来,开始设计制作吧!十、 展示作品：同学们的效率真快， 让我们一起举办一个趣味眼镜发布会，有请我们的小设计师 们戴上你们设计的眼镜上场吧！十一、作业评价：作品展示已经结束了，小模特们表现的都很棒，你们最喜欢哪组设计师的作品呢?每个小组派 2 名代表上来投票。（为了表示公平公正，请选择除了你这组以外的作 品。）下面的时间就交给你们了，请为他们投票吧！（每人一朵小花，贴在所中意的模特 身上）好的投票结束，我们来看看谁的得票最多。十二、好的，结果已经出来了，我要为这些小设计师们颁发奖品了。虽然只是一些小东西，但是还是希望能够鼓励大家，今后创作出更多更好的作 品来。时间过的真快啊，这节课也接近尾声了，让我们在一张集体照中来结束今天这 堂有趣的课吧！来来来，请同学们带上你们的作品，到教室后面一起来合个影吧！一起喊“耶”！ （做动作）以上就是我的全部试讲内容，感谢各位评委的耐心聆听，谢谢。（鞠躬）