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1、团员个人总结范文组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的每年的这个时候，这个又要升高一级的期末，这个空气中满是懊恼的时候，就会有这样的任务：把过去的一年交待在这一张白纸上，从365天里萃取出500字以上，作为人生的一份重要史料永久保存。“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的
2、潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。该怎么说呢？这过去的一年，这最最忙碌又最最放纵的一年，这最最迷茫又最最坚定的一年？还是按照时间的安排这上天注定的顺序来重走这一段日子吧！开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性大一上,终于几分欣然又有几分失落的变成了这个校园里的老人，但对于“师姐”这个称呼却感到十分惶恐，因为无论生理年龄还是心理年龄都称不上他们的长辈。迎新结束后的
3、十一长假，与高中同学同游京城，日子在感慨和回忆中很快过去。接下来就是最最充实的日子辩论赛季。辩题的讨论增加了思想的深度，场上的发挥带来自我实现的快感，辩论结下的人脉堪称高山流水，连通宵自习的“辩论对包场”也变成一起吃苦的幸福。知识上，心理上，情感上的多重收获以更甚于其他一切的程度让我成长。然而赛季随着八强赛的失利而告终，失败的打击和长期的紧张使得放松显得格外理直气壮，于是接下来的混乱生活不堪回首。期末了，再度紧张起来，然而有些错过的学习也难以弥补。寒假来了，例行公事地走亲访友，同学聚会，也突然明白了半生缘里曼桢的那句“我们回不去了”有多苍凉。那些与我共同哭过笑过艰难成长过的人啊！原来爱过的开始
4、恨，原来恨过的开始接受，原来熟悉的早已隔行如隔山，原来陌生的却成了惺惺相惜的他乡故知。也罢！也罢！昨日之日不可留，今日之日多烦忧！开学了。从没觉得时间那么快，从没觉得成长那么快，找到了未来的方向，也就明白了把握现在的意义。开始理解present is a gift，生活中的每一个点滴都显得弥足珍贵和意味深长。开始觉得这个0和1的世界变得友好，课外的休闲也不再是毫无疑义的消磨和发泄，看电影和出门旅行都成了思考和收获的机会。dv大赛19岁生日劳动课野三坡春游山西之旅五一长假的新东方英语期中即将到来的六级、期末、实践调研、暑假这些分割点变成了时间谱线上的音符，跌宕起伏中虽难免有未了之愿未尽之意，却没有枉费作曲时的艰辛从这张纸上抬起头来，大脑开始清醒。毕竟把握了过去才能更好地把握未来。19岁，青春有了青春的样子