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1、-最新精选范文公文分享-欢迎观看-第一课:给娃娃选衣.doc_徐汇区交大子弟小学 王建军_棉花第一课:给娃娃选衣徐汇区交大子弟小学 王建军教学目标:通过给娃娃选衣的活动,观察、比较棉布、毛料、和丝绸等材料的外观特征和一些基本性质.通过给娃娃选衣的活动,初步学习、了解对比实验的方法和要求.通过给娃娃选衣的活动,激发学生了解周围事物的兴趣.活动设计:活动一:给娃娃选夏衣:活动目标:通过给娃娃选夏衣的活动,激发学生了解周围事物的兴趣.通过给娃娃选夏衣的活动,让学生学会欣赏美.活动器材: 教具:以棉花、羊毛、和蚕丝为面料的服装若干活动二:比较棉花、羊毛、蚕丝一些基本性质:活动目标:通过给娃娃选夏衣的活
2、动,观察、比较棉布、毛料、和丝绸等材料的外观特征的不同.通过比较棉布、毛料、和丝绸等材料的外观特征的不同的活动,培养学生初步的观察、比较能力.通过比较棉布、毛料、和丝绸等材料的外观特征的不同的活动,让学生初步了解对比实验中的变量关系.活动器材:学具:棉花、羊毛、蚕丝布料各一块、放大镜活动三:比较棉花、羊毛、蚕丝材料结构不同:活动目标:过给娃娃选夏衣的活动,观察、比较棉花、羊毛、和蚕丝等材料的结构不同.通过比较棉花、羊毛、和蚕丝等材料的外观特征的不同的活动,培养学生初步的观察、比较、实验、分析能力.活动器材:学具:棉花、羊毛、蚕丝布料各一块、放大镜、剪刀、镊子、啤酒瓶盖、水、水盆、滴管三、教学过
3、程:活动一:给娃娃选夏衣:学生活动 指导要点*讨论:夏天就要到了,怎样能使娃娃穿得舒服、漂亮?*交流:说说你为娃娃选了什么衣服?说明理由.这些衣服是有哪些材料做成的? *教师要准备一定数量的衣服,而且要包括毛衣、棉袄.这些衣服仅限于纯棉、纯毛、和丝绸做成的单一材料的衣服.* 给娃娃选衣活动中渗透美育教育.给娃娃选衣活动是根据学生已有的生活经验引出棉花、羊毛、蚕丝三种不同的做衣材料. 活动二:比较棉布、毛料、丝绸一些基本性质:学生活动 指导要点通过感官认识:棉花、羊毛、蚕丝的外部特征.*通过手感比较棉花、羊毛、蚕丝有什么不同.*交流:自己的发现.比较三种材料的吸水性:*实验:比较三种不同材料的吸
4、水性*边实验边将过程、结果记录下来.*交流:讨论给给娃娃选什么样的夏衣*布料在手感方面有许多不同,主要引导学生围绕选夏衣的角度从厚薄、光滑度方面比较.*实验时要注意控制变量:要取同样多的水进行比较.整个活动围绕着给娃娃选夏衣进行.实验时要引导学生用不同的方法进行实验、比较. 活动三:比较棉花、羊毛、蚕丝材料结构不同:学生活动 指导要点*讨论:棉花、羊毛、蚕丝为什么会厚薄、光滑度、吸水性不同呢?*棉布、羊毛、蚕丝的内部构造是怎样的?利用工具拆布活动.*观察、比较:从棉布、羊毛、蚕丝拆下的纱有什么相同和不同.*交流发现并完成活动作业. *教师对学生利用工具进行拆布活动时要注意指导和安全教育. 四、其他教学建议:活动一是一个导入活动,可以让学生根据已有的生活经验作出判断,讲述多种理由,发挥学生学习的自主性,并通过提问:”这些的夏衣的材料有什么特点?”引导学生关注服装的材料,通过比较材料的外部特征和内部构造的探究,激发对周围事物的关注和兴趣.-最新精选范文分享-谢谢观看-