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1、 四季改变我 地球在不断运转，季节在不断的变换，时间也在从人们心中以不同的速度流逝着。进入初中一段时间后，我却似乎觉得自己仍然还在跟着体育教师的口令在“一二一、一二一”。难道这就是我的初中生活？怎么办？怎么办？我不禁焦急万分。一天晚上，下了晚自习，我早早回到了寝室，躺在床上翻来覆去，总是睡不着。眼看就要到了十二点，想到第二天要上课，我闭上双眼，强制自己去入睡。可真是强扭的瓜不甜，越想控制越难入睡，心里不觉烦躁起来。就这样，我左思右想，弄得大脑昏昏沉沉的。忽然，随着一阵树叶的沙沙声传来，一股清新的空气吹进室内，我的大脑比先前反而清醒了许多，心里也舒畅了许多。嘿！新鲜空气竟有如此的作用，我为什么没
2、想到用它来调节自己呢？有人说，失败是成攻之母；也有人说，失败了就要重新做出选择。回想在进初中的那一段日子里：学习上，我努力过，成绩反而下降；为人上，我没有得罪谁，也没想去得罪谁，可与我距离远的人不少；情绪上，我想让自己高兴，但总是高兴不起来。难道是我的问题？我不想失败。我想，与其在困惑和苦恼中生活，还不如走出校园，去寻找乐趣好了。于是，在以后的日子里，我总是抽时间走进大自然，去享受大自然给我带来的快乐。 东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，一切都是新的。虫儿们在忍受严冬之后出来觅食了，小鸟也站在抽满新芽的树枝上唱起了她在漫长的严冬中谱写的新歌。曾冻结着的、寂寞的、阴
3、暗的农田，山坡瞬间也乐了起来，光亮起来。放眼望去，农田里、山坡上全都是人，各种农耕的声音在山谷间传响，好一幅生机盎然的农耕图！就连一向懒惰、志气消沉、对人生无望、前途茫茫的我听到这声音也振作起来了，全身上下充满了干劲，开始重新规划我的人生，努力地为之奋斗。步入夏季，天气变得格外炎热。这时的我则喜欢到村里一个名叫大溪河的岸边乘凉，听河水潺潺地吟唱，观赏两岸那高大的柳树和翠绿的斑竹林。吃过晚饭，一个人漫步在小桥上，一阵微风吹来，柳条儿、竹枝翩翩起舞，微风拂过我的脸颊，凉飕飕的，我那乌黑的长发也跟着飘了起来。河里的鱼儿、鸭们也随之舞动，河水中的音乐在我耳边幽幽地回荡。我轻轻地闭上眼睛，用心去聆听这优
4、美的旋律。一个浪漫而又潇洒的我渐渐形成了。这是一个丰收的季节，累累的果实映衬着每个人脸上的喜悦，是多么有成就感！漫步在田间小路上，看见人们正忙着秋收，看着他们那旺盛的生命力，顿让人感到生机勃勃。我一次又一次在心里对自己说也要像他们那样。一天，我终于情不自禁地对着空阔的天空喊出了我的心声：“我的未来我创造，我的未来我做主。”这是多么豪迈的场景啊！但秋天又是萧瑟的，落叶铺满了地面，踩在上面瑟瑟作响。此时的我看到了“落花不是无情物，化作春泥更护花”的奇异景象。“落叶归根”不错的。几个月前大树含辛茹苦把小树叶养大，他经历了不少的风吹雨打，但他始终没有放弃对树叶的抚养。树叶呢，现在枯黄了，他飘落在地上，
5、让自己的身躯烂在泥土里，让大树来汲取这份营养，这样的场景是多么地悲壮！多么地让人震憾啊！冬天悄悄地来临，雪花在空中漫天飞舞，给世间万物披上了银纱。我们追逐着冲进雪地里打起了雪仗。尽管全身披上了雪花，我们也不觉得寒冷，心里反倒热乎乎的。好一个朝气蓬勃、顽皮、活泼的我。在四季的影响下，我用那宽阔的胸怀去接纳朋友，用迸发的热情投身于学习与生活，把困难看作是锻练自我的机会。渐渐的，我成绩进步了，朋友多了。长辈夸我做事见活，老师开玩笑地把我称作了“孙悟空”。春天，我要对你说声谢谢！是您让一向志气低沉、对人生无望、前途茫茫的我振作了起来，成就了我一个全新的人生，您的恩情我以何报答？夏天，我也要感谢您！是您
6、让一个心情烦闷、性子急的我变成了一个浪漫、潇洒的女孩，是你让我感受到真正的清纯脱俗。秋天，我也要感谢您！是您让我充满豪气；是您给我勇气，也学会了感恩；是你让落叶的灵魂附在了我的身上，您造就了一个敢于拼搏，懂得知恩图报的我。冬天，我也要感谢您！是您带来的雪花和严寒的气氛，造就了一个朝气蓬勃的我。四季阿姨们！您们是多么的无私！大爱真的无疆啊！我想感谢您，但我知道一声谢谢绝难报答您们，您们也不需要我的回报。可吃水不忘挖井人，我一定要把您们这份恩情永远铭记于心，并把您们这种无私的大爱继续传承，让更多的人来和我一起共建你们美好的四季，和谐的家园，让每个人的人生更富有！更精彩！指导老师评语：一个不甘失败、热爱生活的小作者，主动走进大自然，凭借自己的灵性去感悟大自然带给的教益，去改变自我，提升自我，并决心把大爱传承，在给无情之物注入的情义中，抒发作者一种真挚浓烈的感情。取材上不落窠臼，不用一般的人和事，扩展了常见事物一种鲜为人知的爱之认识，值得人们去回味，在提倡“中国梦”的今天具有现实的教育意义。文章结构完整，层次清晰。语句通畅，长短句兼容，富于变化，形象可感。3