打鼓游戏.doc

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活动名称:打鼓游戏(大班音乐活动)活动目标:1、跟着音乐节奏,尝试用肢体动作表现不同的鼓面。2、了解音乐游戏的规则,体验与同伴游戏的快乐。活动准备:PPT、音乐活动过程:一、各种各样的鼓2、观看PPT,了解各种鼓、适当学学敲鼓的动作(大鼓、腰鼓、拨浪鼓、非洲鼓、架子鼓、队鼓)3、游戏:按节奏猜一猜图上的鼓(X X | X X X )4、出示箱子鼓,找找鼓面二、跟着音乐来敲鼓1、老师跟着音乐示范2遍T:我要跟着音乐来敲鼓,请你找找我的鼓在哪里?(观看老师示范)T:鼓在哪里?(腿上)T:老师还发了一句什么口令?(变)T:变了几次?2、再次示范,老师可以引导孩子一些肢体动作T:变了几次?(3次)3、分角色,引导孩子变不一样的鼓面T:前面一起做鼓一起敲,现在变一变请你们做鼓,我来做敲鼓的人。刚才我们的鼓光变在这里,我们看到还有前后鼓,上下鼓,请你们来变变看不一样的鼓。老师发指令,你们变,谁的鼓特别吸引我,我就去敲谁的鼓。4、老师发指令,孩子变,鼓励不一样的动作。5、老师跟着音乐玩2遍。6、个别幼儿上来展示自己的动作:怎么让别人看出来你的变化(变化大)三、合作游戏1、请一个幼儿上来与老师合作游戏。2、幼儿尝试双人游戏。

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