2019年苏教版数学一年级下册 第二单元测试附答案.docx

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1、tinyitin一、填一填。1数一数,填一填。长方形正方形圆三角形()个()个()个()个2上面的物体中,所有面都是正方形的物体是();所有面都是长方形的物体是();有两个面是正方形的物体是();有两个面是圆形的物体是()。(填序号)3如果要用一张长方形纸折出一个正方形,应该怎么折呢?请在虚线上写出折的顺序号。(填“”或“”)4如果把一张正方形纸对折两次,可以折出什么图形呢?照第一幅图的样子,先画出折痕,再把折出的图形的名称填一填。()()()5上图中的图和图可以拼成一个()形;图和图可以拼成一个()形或一个()形;图、图和图可以拼成一个()形或一个()形。6用下面4个同样大的正方形可以拼成的

2、图形有()和()。7数一数。有()个正方形有()个长方形有()个三角形xunyixuntinxho二、选一选。(填序号)1下面选项中与其他图形不是同一类的是()。ABC2用下面哪种方法可以得到一个圆?()A用小棒摆B在钉子板上围C绕圆柱的底面画3左边积木包含的图形有()和()。A正方形B三角形C长方形4下面哪个图形能分成两个完全一样的三角形?()ABC5补全右面的图形,如果用,需要()块;如果用,需要()块。A2B4C66把一张正方形纸对折一次,折出的图形可能是下面哪个图形?()ABC7用()个同样大的小正方形一定可以拼出一个大正方形。A6B8C98用一个长方体,最多能画出()种长方形;用一个

3、正方体,最多能画出()种正方形。A1B2C39按这样的规律摆下去,下一个图形应该是()。ABCsunyisun三、算一算。11-2=13-6=16-9=14-8=15-6=7+7=12-3=9+5=11-4+6=13-5+8=6+8-9=zuoyizuo四、做一做。1在方格纸上画一个长方形和一个三角形。2涂一涂,把下面的两个图形分别补成正方形。3画一画,把下面的图形分成几个完全一样的三角形。jijuwnt五、解决问题。1用同样长的火柴棒摆出下面图形。(1)像上图,摆一个三角形需要()根火柴棒;摆一个正方形需要()根火柴棒;摆一个长方形需要()根火柴棒。(2)想一想,用9根同样的火柴棒(全部用完),可以摆出的图形是()。(填序号)A正方形B三角形C长方形(3)像上面这样摆,摆2个三角形需要()根火柴棒,摆3个三角形需要()根火柴棒;11根火柴棒可以摆()个三角形。2剪一刀,使剪下的图形和剩下的图形可以拼成一个大正方形。在图中先画出剪切线,再把拼出的正方形画出来。第二单元测试一、1.41782345长方三角正方长方三角6正方形长方形7.336二、1C2C3BC4B5AB6B7C8CA9B三、977691491413165四、1(画法不唯一)2(涂法不唯一)3(画法不唯一)五、1(1)346(2)(3)5752

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