《助跑跳远》创先教学设计教案.doc

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1、 助跑跳远创先教学设计教案教学目标:1、知识目标了解并基本掌握助跑跳远的基本知识与基本技能2、能力目标充分利用所学知识与技能来展示自己3、情感目标培养学生勇敢顽强和克服困难的坚强意志品质教学重难点和关键:1、教学重点培养学生的跃能力和社会适应能力2、教学难点掌握好腾空技术,控制好腾空动作3、教学关键培养学生主动参与体育运动和终身体育的兴趣教学方法:讲解法、游戏法、模仿法、实践法、探讨法、竞赛法强调:1、强调课堂纪律2、强调课堂安全3、见习生的主运动请假与观摩、欣赏引入方法:游戏引入青蛙赛跑课堂开始部分:1、体育委员带队集合、清点人数、上报情况2、体育老师强调安全、处理见习生3、准备活动操课堂实

2、践内容:1、游戏青蛙赛跑同学们,我们都是农村孩子,那么大家都认识青蛙吧,我们这节课先来一个青蛙赛跑。方法讲解青蛙是用后脚起跳,后脚着地,前脚支撑平衡的连续向前跳。游戏方法:根据场地安排812人一列横队,从同一起跑线开始跑至终点。游戏场地游戏规则:1、必须从起点开始至终点结束。2、只能跑自己的路线,不能窜线。3、必须按规定动作进行。4、在未完成任务过程中,若被其他同学触摸则回到起点重先开始。总结:由大家从每一组的赛跑情况进行讨论总结,探讨出比较适合于同学们提高效率的办法。专项素质练习:1、蹲跳男生:20次2-4组;女生:15次2-4组2、单腿跳:全班同学平均分成五至六列横队面向运动场地站好,实行等时轮换进行,每一列横队的左腿跳15米后换右腿返回。3、跨步跳:男生:10-15次2-4组;女生:10次2-4组4、跳绳:按朋友感情或队列分组进行3-5分钟的练习。5、助跑跳远实地展现各自本领(相信我能行)结束部分:1、自由放松;2、集合清点人数; 3、课堂小结;4、师生击掌下课。(附正规场地图片展示)

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