大学生优秀演讲稿:我的大学谁做主.doc

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1、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。大学生优秀演讲稿:我的大学谁做主大家好,我是来自经济管理学院注会101的蒋卓。我来自美丽富饶的江阴。很荣幸今天能够站在这个充满激情与梦想的舞台上参加这次的演讲。思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱

2、的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们长长的林荫道上,独自一人前行。林间洁净清新,花草守口如瓶。没有人肯告诉我那即将要来临的盛放与凋零。没有人肯告诉我,我的大学谁做主?心开始犹豫颤抖。十二年的寒窗苦读,十二年的披荆斩棘,承载了太多的梦想与追求,承载了太多的欢乐与痛苦。才终于来到这个梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激扬。命运并非上天的安排,只能掌握在自己手中。要追求卓越,拥有辉煌,就只能自己去拼搏,去努力,去耕耘,去锻造!我的大学,由我做主!1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,

3、根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。而我们应当如何坚持我们的大学梦,做主我们的大学生活呢?首先,要为我们的大学生活做出一个规划。就像航海需要一盏司南,我们的大学生活也需要一幢这样的灯塔。闪闪发亮,让我们时刻充满前进的动力,让我们时刻坚定地主宰我们的大学生活!其次,要学会高瞻远瞩。无论做什么,我们都在付出我们的生命。要知道人越来越深地陷入安逸的世界中,会难以自拔,也会变得不想自拔。所以为了我们的将来,我们必须学会高瞻远瞩。做主我们的大学生活从现在开始!最后,要树立竞争意识。哲人奥维德有言:一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶,并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。在我们的生活中,这样的竞争无处不在。我们必须树立竞争意识,这样才能更好地立足于大学,立足于社会。才能更好地做主我们的大学生活!岁月可使皮肤起皱,而失去热情则会使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情。去拼搏!去努力!大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡遗憾的青春。我们的大学由我们做主!让我们的青春飞扬吧!

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