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1、大学生“村官”上半年工作总结春节后的这半年，我在组织部的支持下回到村里，深入农民群众，走进田间地头，真真正正的做起了头戴草帽，脚穿胶鞋的大学生“村官”。我所属的村在化工园的规划范围内，村里天天忙的也是与拆迁还建、平整土地相关的事。6月份前我的主要任务是督工，监督平整土地的机械台数、型号、工作时间等。由于有专人计算工作量，我平时只去检查一下司机的记录和专人记录是否一致，再向管委会汇学报习情网况。6月份我把本村的农家书屋整编好并对外开放了，越来越多的村民前来借阅，由此我也有了一个与农民打交道的更好平台。除了本村农家书屋，我还协助整编了临近其他村的农家书屋，目前这项工作仍在继续。最近一段时间天气酷热
2、难耐，本村拆迁工作到了移坟的阶段，我时常跟着村干部到新建的坟山和老坟山去看，那些在土地上施工的农民在吃苦耐劳方面确实值得敬佩。“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。由于开发区的经费不是很充足，拆迁还建上有不少问题纠纷，有几次我参与的村民小组会都开到深夜十一、二点，村民的看法、意见又多又杂，表达方式又因人而异。在村里和管委会处理这些问题纠纷的时候，我也学到不少处理问题的方式。对于农民心理，我有一个认识，那就是不患少而患不均。比方说赔偿问题
3、，一口井原来拟定赔偿1000元，有个农民说邻村赔了1200元他也要1200，这个消息一传出大家闹翻天，纷纷要求加钱，结果去调查原来别人只赔了800，最后我们村也改成赔偿800元，没一个人闹事。在处理这些分配下来的“正事”外，我比较喜欢按自己的意愿去做些“私事”。相对于我所处开发区的靠招商引资把农村“工业化”模式，我更喜欢关注农业，因为我认为只有从农业上找到一条致富路才是新农村建设的根本，才能够不仅仅是富一村一乡，而是富全国，才是一条其他农村可以效仿，可以复制的道路。年初我还在关注苦荆茶，希望能利用本村现有上百亩苦荆茶创收，在组织部*等几位科长的帮助下，我联系到了区科委的*。他给我全面的介绍了苦
4、荆茶的成分、历史、现状，并引介了一位从事苦荆茶生意多年的老板*。经过和*、*的沟通，我对苦荆茶的认识也越来越系统正面了。这是一种在特定生态环境下才能发挥药性，一经量产就容易异变的，尚未被广大消费者所认识的药茶，如果想生产销售，没有大量的广告投入和科研力量是不行的，所以我决定暂时放弃对苦荆茶的研究。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他接着，我又到*在*承包的1千亩山地去参观了，
5、这次参观给我很多体会。*比我们*还“丘陵”，坐车过去路两边一个山包接着一个山包，就没见过几块宽阔的平地，而且绝大多数山包是荒着的，杂草丛生。像这样的山包不适合种粮食，而且本地劳力多数外出打工了，更没人管。*承包1千亩荒山地，用机器修出梯田，种林木和绿茶。由此我算切身体会到土地流转的好处，化零为整，变废为宝。虽然山地质量不如平地，亩收入没有平地高，但是一个人管1千亩啊，就算每亩每年净赚100元，1千亩每年也净赚10万。致富靠面积！这是我得出的农业创收的第一个结论。此后我又调查了西瓜市场，发现好吃的贵西瓜不是外地运来的就是外省商人在这里种的。我亲自到*附近据说是浙江老板投资的大棚西瓜基地去看了看，
6、确实一大片整齐的大棚很壮观，大棚里的西瓜又多又圆，这时市场上这种西瓜价还是零售1.8元每斤，批发1.5元每斤，比后来的土西瓜0.4元每斤，0.5元每斤强多了。这个靠的是什么呢？是种子大棚。致富靠科技！这是我对农业创收得出的第二个结论。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的再后来扬帆计划开始了。我权衡了一下我能利用的资源，土地不多，而且靠土地面积创收往往投资大，周期长，不合适；
7、靠科技的话可以先进行投资少，周期短，效果明显的试验田模式，引起周边农民兴趣和认同了再号召大规模的种植，这样风险也更小。于是我选择了“新”、“奇”、“特”的反季节黑花生作为我的扬帆计划项目。现在项目已经报上去，我怀着激动的心情期待着回音。经过半年来的工作我认为大学生“村官”不应该固守在自己所在村的狭小范围内，应该多到外面去看看，看看别的农村是怎么发展的，看看市场是如何运作的，最好是能带着问题和目的去看，思考着看，就算没问题和目的，在看后能发出“好厉害啊！”，“还能这样？”的感慨也是好的，能了解差距，能比出优劣，能见识不同就是进步。我们大学生“村官”的根本目的是建设社会主义新农村，既然是“新”玩意就不能坐井观天，闭门造车，身陷源源不绝的文山会海中怎么可能创“新”呢？发挥我们主观能动性的调查实践，在实践中思考才是真正的锻炼。独立自主的做事，无论成功失败都将是以后生活工作中宝贵的精神财富。