新课标沪科版初中物理第十一章《从水之旅谈起》单元测试附答案.doc

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1、新课标沪科版初中物理第十一章从水之旅谈起单元测试附答案 一、填空题 1、下列各现象中,属于熔化的是_、凝固的是_、汽化的是_、液化的是_、升华的是_、凝华的是_ (均只要填写序号)。 a冬天猪油结成膏;b冰冻的衣服变干;c夏天将衣服晒干;d,寒冬玻璃窗上的冰花;e冬天口中呼出的白气;f春天冰封的河流解冻了。 2图 (甲)、(乙)、(丙)三幅图都是加快蒸发的实例,其中_图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动来加快蒸发; _图表示的是通过提高液体温度来加快蒸发。 3图所示为某种物质的降温凝固图像。由图像可知:该物质的凝固点为_,图像中_段表示液态,_段表示凝固过程,凝固过程用了_min,这种物质

2、液态的名称叫_,BC段_表示的状态为_。 4夏季,农户家常用一种没有烧过的黏土做的茶壶。观察发现,装水后,壶的外壁总是潮湿的。请分析这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些的原因是_。你认为茶壶放在_地方变凉效果会更好。 5干湿球温度计是用两个相同的温度计并列制成的,在使用时,图中右边温度计下端的玻璃泡包着湿布,由于水在蒸发时要_,因此右边温度计的读数要比左边温度计的读数_。干泡和湿泡的温度计示数差值大,就表明空气中的水蒸气含量_。6我国研制的一种聚乙烯材料,超过40时完全熔化,低于15时完全凝固。有人设计,把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温差变化大的地区用这种地板和墙板修筑房

3、屋,便可以起到调节室温的作用。这种设计的原理是_ 7据北京晚报报道:2001年5月,阴天,气温约为-15,在新疆罗布沙漠的沙丘上覆盖着约5l0cm厚的积雪,然而过了约20min雪就不见了,脚下却是干爽的沙地,这一现象令在场的科学考察队员瞪目,请你用所学过的知识回答下面问题: (1)这雪哪里去了?答: _(2)雪不见的原因是_8假期,爸爸带小红一起去沙漠地区旅游,途中他们设计了一个应急集水装置 (如图所示),其中涉及若干物理知识,请写出其中两个:(1)_ (2) _。二、单项选择题 9无论是盛夏还是严冬,在装有空调的汽车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么 ( )。 A小水珠总是附着在玻璃内表

4、面 B小水珠总是附着在玻璃的外表面 C夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面 D夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面 10.对锅加热,水持续沸腾时水面的白气并不明显。如果突然停止加热,水面上很快出现很多白气,这是因为 ( )。 A沸腾时水不蒸发 B沸腾时水面上的蒸气温度高于1OOC C停火后水开始大量蒸发 D停火后水面上方的温度明显低于水蒸气温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成 白气 11俗话说:水缸 穿裙子,天就要下雨。水缸 穿裙子是指:盛有水的缸的外表面,齐着水面所在位置往下,出现了一层均匀分布的小水珠。关于出现小水珠的原因,下列说法中正确的是 ( ) A水缸壁有缝隙,

5、水渗了出来 B是水的蒸发现象 C是扩散现象 D是水蒸气的液化现象 12夏天从冰箱中取出鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程是 ( ) A先液化后蒸发 B先升华后蒸发 C先液化后升华 D先凝华后升华 13我国发射的神舟五号飞船返回舱的表面有一层叫做 烧蚀层的物质,它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁。烧蚀层能起这种作用,除了它的隔热性能外,还由于 ( )。 A它的硬度大,高温下不会损坏 B它的表面非常光滑,能减少舱体与空气的摩擦 C它在汽化时能吸收大量的热 D它能把热辐射到宇宙空间 14坩埚是冶炼金属用的一种陶瓷锅,能够耐高温。坩锅内盛有锡块,坩锅放在电炉上加热,锡在

6、逐渐熔化的过程中( )。 A要不断吸热,温度不断上升 B要不断放热,温度不能上升 C要不断吸热,温度保持不变 D要不断放热,温度保持不变 15如图所示,夏天,人站在风扇旁边吹风感到凉爽;若将一支温度计也放在风扇旁边吹风,则温度计的示数会( )。 A升高 B降低 C不变 D无法确定 16金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态,用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜,即在真空室内将金属或金属化合物加热,使它的蒸气喷到玻璃镜头上去,从而镀上一层极薄的金属膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能,这层镀膜能镀上去的原因是 ( )。 A金属粘到玻璃镜头上的 B金属熔化后粘到

7、玻璃镜头上的 C金属升华后再凝华到玻璃镜头上的 D金属凝固到玻璃镜头上三、阅读理解题 17读短文回答问题。 我国的水资源非常短缺,如果按水资源的总量考虑,水资源总量在世界上排列第6位。但由于我国人口众多,人均占有量只有2500m,约为世界人均水量的1/4,在世界上排列第110位,己经被联合国列为13个贫水国家之一。南京城市生活废水每天的排放量惊人,其实这些废水都可以经过适当的处理变成 二次用水而再次使用。请根据你生活的实际经验,选择一种生活废水进行处理,实现 二次用水,从而节约家里的用水资源。 (1)你想将家中_用过的废水变成 二次用水。(2)请设计一个生活废水处理方案:(要求:器材自选,操作

8、尽可能简单) _ (3)水资源十分的匿乏,如果你所在的社区邀请你担当志愿者,向居民宣传节约用水的常识,请你试着向居民提出两条节约用水的合理化建议:1_2_。四、实验探究题 18情景一:冰是比较坚硬的,溜冰的人却感到很滑 (穿冰刀溜冰鞋)。 情景二:从冰箱中取一块冰,厚约67cm。然后把冰支起来,再取一根约lm左右的蜡线,横搭在冰砖上,蜡线两端各挂一个5kg左右的重物,如图所示,过了一会儿,重物落地了,蜡线没断。但是,非常奇怪的是冰砖却没有裂。根据以上信息,请你提出一个你感兴趣的猜想: _ 19如图是小明同学所做的观察水的沸腾实验的装置。 (1)为了节约能源、适当缩短实验时间,可以采取的措施有

9、(写出两种): (2)在实验过程中,小明记录了水的温度随时间变化的数据如下表所示。请根据表中数据,在图坐标中画出温度随时间变化的图线。(3)从下表数据中可以看出,水的沸点是_,水在沸腾时需要继续加热,但温度_ 20在一次实验中,小乐由于粗心没有在制图过程中标明温度t的确切值,现在我们帮他分析如图所示的物理含义: (1)如果小乐想研究在1个标准大气压下水的沸腾情况,那么t的值是_。图像反映的规律 (叙述温度变化情况及吸放热情况):1沸腾前: _;2沸腾过程: _。 (2)若t=0,则表明小乐在研究冰的_过程 (填物态变化名称)。 21下雪后,小明看到环卫工人在公路上撒食盐,他觉得奇怪。环卫工人向小明介绍说:这样做可以使路面上的冰熔化得快些。小明想:冰中含食盐是否会影响冰的熔点呢?(1)你的猜想是冰中含盐会_ (填升高或降低)冰的熔点。(2)小明用如图所示的装置,分别用酒精灯给碎冰块和含食盐的碎冰块加热,用温度计测出不同时刻的温度值,记录的数据如下表:(3),通过分析以上数据,你可以得出的结论是_

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