重阳节国旗下讲话.doc

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1、-范文最新推荐- 重阳节国旗下讲话 各位老师、各位同学:大家早上好!今年的10月21日是中国的传统节日重阳节。易经中将九定为阳数,两九相重为重九,两阳相重称重阳。1989年,中国正式把农历九月九日定为老人节,倡导全社会形成尊老、敬老、爱老、助老的良好风尚。此后,重阳节又有老人节之称。青春励志片恰同学少年中有这样一个场景:毛顺生对儿子毛泽东执意求学花费银两不满,当毛泽东回家并把洋烟作为礼物送给他时,他勃然大怒,将烟砸在地上。但后来,每当遇见乡邻,毛顺生总是点燃洋烟炫耀,等别人一转身,他立即掐灭烟火,小心地将半截烟头收回盒中。毛父的炫烟之举其实传达着一个讯息,那就是老人对儿女给予的一切都非常珍视,

2、拳拳爱子之心可见一斑。子女永远是父母最为重要的人,是那夜阑人静里无尽的牵挂。相比之下,子女回报给父母的爱如此吝啬!大家见过沙漠玫瑰吗?它的外形就像是一蓬枯萎的干草。当它浸泡在一大碗清水中的时候便开始慢慢地出现奇妙的变化:第一天,没感觉,仍是一把枯草浸泡在水里。第二天,它就有一个中心,从里到外稍稍地舒展一些,有了一点绿的生机,散发出一种如青苔的气味。此后,它每天张开一点点,绿意逐渐向外面扩展,慢慢现出一种玫瑰形的图案。到八九天的时候,展现在眼前的就是一朵丰盛的,饱满的、盛开的、浓绿色的沙漠玫瑰。我们应该学习它的这种精神,当给予它一碗清水时,它所回报的是整个生命的智慧和豪情。对于长辈,我们理当如此

3、,滴水之恩,当涌泉相报!人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳。又一个重阳节到来之时,让我们更懂得尊老、敬老的含义。一声温馨的呼唤,一个质朴的微笑,一次真诚地拜访,一份普通的礼物……都能给老人以幸福和快乐。作为高中生的我们,更应该发扬这种尊老敬老的风尚。用耐心学会聆听,听老人们唠唠家常,谈谈琐事;用爱心学会关心,细心照料老人生活,尽心尽力;用真心学会奉献,无怨无悔不图索取,坚持不懈。同学们,在这天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人幸福、安康!我的演讲完了,谢谢大家! 您们好!九月凉秋,天高气爽,桂花飘香。在九九重阳节到来之际,我谨代表乡党委、政府向全乡

4、老年朋友致以重阳节节日的祝贺和亲切的问候!老年人是社会成员的重要组成部分。全乡老年人为平滩的建设和发展奉献了自己的青春和力量,建立了突出的业绩,理应受到全社会的尊重。近年来,我乡不断加大老年人事业投入,改善老年人工作和生活条件,老年人生活质量明显提高。尊重老年人,就是尊重我们党的历史,尊重中华民族的光荣传统,尊重我们自己。各级各有关部门要充分认识做好老龄工作的重要性,多为老年人办好事、干实事、解难事,进一步关心、重视老年人工作,认真落实老年人的政治、生活待遇,切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上,让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐,使全乡老同志晚年生活更有意义、更加丰富

5、多彩。莫道桑榆晚,为霞尚满天。衷心希望全乡老年朋友们与时俱进,有所作为;继续发挥大家的优势和特长,开展一些有益于身心健康的活动,不断提高生活质量;继续发挥余热,为平滩经济的大发展、快发展作出积极的贡献!祝全乡老年朋友们健康长寿,重阳节节日愉快,合家欢乐! 重阳节感恩活动方案一、活动目的:百善孝为先是我们中华民族的传统美德,继承和发扬感恩孝顺的品德是我们义不容辞的责任。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以感恩为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间:XXXX年10月19日10月25日三、活动对象

6、:全校少先队员及儿童团员。四、活动形式:活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月19日10月25日一周内,开展以念亲恩为主题的感恩系列活动。五、活动准备:1、了解重阳节典故及其传统;2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);4、各班根据实际印发孝亲承诺卡,每位学生写一句孝亲承诺语,各中队推荐上报学校大队部。六、活动过程:1、介绍重阳节典故及其传统:学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在

7、广播台交流重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲:请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;7、感悟体验三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。 5 / 5

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