《人教版数学九年级上册第23章《旋转》基础练习试题(4套).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学九年级上册第23章《旋转》基础练习试题(4套).docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、基础知识反馈卡23.1时间：10分钟满分：25分一、选择题(每小题3分，共6分)1如图J231，将ABC旋转至CDE，则下列结论中一定成立的是()AACCEBADECCABCDDBCEC2如图J2312，将三角尺ABC(其中ABC60，C90)绕点B按顺时针方向转动一个角度到A1BC1的位置，使得点A，B，C1在同一条直线上，那么这个角度等于()A120B90C60D30图J2311图J2312图J2313图J2314二、填空题(每小题4分，共8分)3如图J231，ABC绕点C旋转后得到CDE，则A的对应角是_，B_，AB_，AC_.4如图J2314，ACBE，ACEC，CB，则EFC可以看作
2、是ABC绕点_按_方向旋转了_度而得到的三、解答题(共11分)5如图J231，ABC是直角三角形，延长AB到点E，使BEBC，在BC上取一点F，使BFAB，连接，ABC旋转后能与FBE重合，请回答：(1)旋转中心是哪一点？(2)旋转了多少度？(3)AC与EF的关系如何？图J2315基础知识反馈卡23.2.1一、选择题(每小题3分，共6分)1下列图形绕某点旋转180后，不能与原来图形重合的是()2如图J232，ABC与ABC关于点O成中心对称，下列结论中不成立的是()AOCOCBOAOACBCBCDABCACB图J2321图J2322图J2323二、填空题(每小题4分，共8分)3如图J232，A
3、BC和ABC关于点O成中心对称，如果连接线段AA，BB，CC，它们都经过点_，且AB_，AC_，BC_.4如图J232，将等边ABD沿BD中点旋转180得到BDC.现给出下列命题：四边形ABCD是菱形；四边形ABCD是中心对称图形；四边形ABCD是轴对称图形；ACBD.其中正确的是_(写上正确的序号)三、解答题(共11分)ABC在平面直角坐标系中的位置如图J2324所示，将ABC沿y轴翻折得到A1B1C，再将A1B1C1绕点O旋转180得到2B2C2请依次画出A1B1C1和A2B2C2.图J2324基础知识反馈卡23.2.2一、选择题(每小题3分，共9分)m1若点A(n,2)与点B(3，)关于
4、原点对称，则nm()A1B5C1D52点P关于原点的对称点为P1(3,4)，则点P的坐标为()A(3，4)B(3，4)C(4，3)D(3,4)3若点A(2，2)关于x轴的对称点为B，点B关于原点的对称点为C，则点C的坐标是()A(2,2)B(2,2)C(1，1)D(2，2)二、填空题(每小题4分，共8分)4点A(2,1)关于y轴对称的点坐标为_，关于原点对称的点的坐标为_5若点A(2，a)关于x轴的对称点是B(b，3)，则ab的值是_三、解答题(共8分)6如图J2325，利用关于原点对称的点的坐标的特点，作出与线段AB关于原点对称的图形图J2325基础知识反馈卡23.3一、选择题(每小题3分，
5、共9分)1下列选项中，能通过旋转把图a变换为图b的是()2图J2331的四个图案中，既可用旋转来分析整个图案的形成过程，又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的有()图J2331A1个B2个C3个D4个3在下图右侧的四个三角形中，不能由左侧的三角形经过旋转或平移得到的是()二、填空题(每小题4分，共8分)4正六边形可以看成由基本图形_经过_次旋转而成5如图J2332，一串有趣的图案按一定规律排列请仔细观察，按此规律画出的第10个图案是_；在前16个图案中“”有_个图J2332三、解答题(共8分)6认真观察图J2333中的四个图案，回答下列问题：图J2333(1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征：特征1：_；特征2：_.(2)请你在图J2334中设计出你心中最美的图案，使它也具备你所写出的上述特征图J2334