人音版小学音乐二年级上册《不再麻烦好妈妈》精品教案.doc

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1、人音版小学音乐二年级上册不再麻烦好妈妈精品教案使用教材:人音版音乐第三册第五课教学对象:小学二年级教学课时:一 课 时教学内容:1.学唱歌曲不再麻烦好妈妈。2.欣赏劳动歌。教学目标:1.能用亲切、柔和的声音演唱歌曲,并能创编歌词及动作进行表演。2.通过演唱与欣赏,让学生在音乐中感受劳动的快乐。培养他们从小养成爱劳动的好习惯,体谅妈妈的辛苦,学会关心、帮助他人,自己的事情自己做。教学重点:有表情的演唱歌曲。教学难点:1.歌曲中的第三乐句。2.创编歌词。教学准备:钢琴、歌谱、响板、多媒体课件、剪纸苹果若干。教学过程:一、师生问好 二、律动星光恰恰恰三、新歌教学(一)导入新课1.欣赏歌曲劳动最光荣并

2、提出以下问题:仔细听歌中唱到了哪几种小动物?你最喜欢那种小动物?为什么?(二)新歌教学1.熟悉歌词1)看图片,难点解决:自 己 穿 衣服 呀 自 己 穿 鞋袜 呀自 己 叠 被子 呀自 己 梳 头发 呀2.揭示课题3.初听歌曲4.出示歌谱完整读歌词5.学唱歌曲:1)复听歌曲,轻声跟录音唱一遍,看谁听得最好唱得最准。2)跟老师学一学唱不准的乐句。3)跟着老师的伴奏再完整唱一遍,听谁唱的最好。4)歌曲处理,引导学生有表情地唱好歌曲演唱。6.歌表演1)请学生边听音乐边自由创编动作进行表演。2)请同学上讲台演一演:男女同学各一组。四、拓展延伸1.创编歌词1)你除了自己穿衣服、穿鞋袜、叠被子、梳头发,还做过哪些事情?请你把自己做过的事情说出来。2)请学生完整表演唱一唱。2.欣赏劳动歌1)初听歌曲,看视频动画,提出问题。2)复听歌曲,请你用动作和小矮人一起来挖金矿好吗?3)德育渗透五、结束本课,学生听唱不再麻烦好妈妈离开。

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