小学奥数4-1-3 角度计算.教师版.docx

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1、4-1-3.角度计算知识点拨一、角1、角的定义:自一点引两条射线所成的图形叫角2、表示角的符号:3、角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种(1)锐角:大于0,小于90的角叫做锐角。(2)直角:等于90的角叫做直角。(3)钝角:大于90而小于180的角叫做钝角。(4)平角:等于180的角叫做平角。(5)优角:大于180小于360叫优角。(6)劣角:大于0小于180叫做劣角,锐角、直角、钝角都是劣角。(7)周角:等于360的角叫做周角。(8)负角:按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。(9)正角:逆时针旋转的角为正角。(10)0角:等于零度的角。4、角的大小:角

2、的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度,张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角则越小。二、三角形1、三角形的定义:由三条边首尾相接组成的封闭图形叫做三角形2、内角和:三角形的内角和为180度;外角:(1)三角形的一个外角等于另外两个内角的和;(2)三角形的一个外角大于其他两内角的任一个角。3、三角形的分类(1)按角分:锐角三角形:三个角都小于90度。直角三角形:有一个角等于90度。钝角三角形:有一个角大于90度。注:锐角三角形和钝角三角形可统称为斜三角形(2)按边分:不等腰三角形;等腰三角形(含等边三角形)。模块一、角度计算【例1】有下列说法:(1)一个钝角减去一个直

3、角,得到的角一定是锐角,(2)一个钝角减去一个锐姥,得到的角不可能还是钝角(3)三角形的三个内麓中至多有一个钝角(4)三角形的三个内角中至少有两个锐角(5)三角形的三个内角可以都是锐角(6)直角三角形中可胄邕有钝角(7)25的角用10倍的放大镜看就变成了250其中,正确说法的个数是4-1-3.角度计算题库page1of5【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【解析】几何问题(1)、(3)、(4)、(5)是正确的说法【答案】(1)、(3)、(4)、(5)是正确的说法【例2】下图是33的正方形方格,1与2相比,较大的是_。12【考点】角度计算【难度】2星【题型】填空【解析】1【答案】1【例3】如

4、图,在直角AOB内有一条射线OC,并且AOC比BOC大20。则BOC是_ACOB【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【解析】(90-20)2=35【答案】35【例4】直线AB、CD相交,若1、2和3的关系如图所示。则3-1=_。l1AD2CB3【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【解析】1+2=90,2+3=180,所以(2+3)-(1+2)=3-1=90【答案】90【例5】如图,共端点A的线段a与d,b与e,c与f分别垂直,a与b的夹角是30,e与f的夹角是45,求c与d的夹角的度数。cdbea3045Af【考点】角度计算【难度】3星【题型】解答【解析】a与b的夹角为30度,所以b与

5、d的夹角为90-30=60度,所以d与e的夹角是90-60=30度,所以c与d的夹角为90-30-45=15度.【答案】15度图4【例6】如图,直角的顶点在直线l上,则图中所有小于平角的角之和是度。4-1-3.角度计算题库page2of5l【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【解析】由一部分组成的角之和是180度,由两部分组成的角之和是180+90度,一共180+180+90=450度。【答案】450度【例7】如图,AOB的顶点0在直线l上,已知图中所有小于平角的角之和是400度,则AOB_度。ABlO【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【解析】所有小于平角的角之和=1+2+3+1+2

6、+2+3=400度,又1+2+3=180度,故2=40度。AB123lO【答案】AOB=40度【例8】两条直线相交,四个交角中的一个锐角或一个直角称为这两条直线的“夹角”(见下图)。如果在平面上画L条直线,要求它们两两相交,并且“夹角”只能是15、30、45、60、75、90之一,问:(1)L的最大值是多少?(2)当L取最大值时,问所有的“夹角”的和是多少?夹角【考点】角度计算【难度】4星【题型】解答【解析】(1)固定平面上一条直线,其它直线与此条固定直线的交角自这条固定直线起逆时针计算,只能是15、30、45、60、75、90、105、120、135、150、165十一种角度之一,所以,平面

7、上最多有12条直线。否则,必有两条直线平行。(2)根据题意,相交后的直线会产生15、30、45、60、75的两条直线相交的情况均有12种;他们的角度和是(15+30+45+60+75)12=2700;产生90角的有第1和第7条直线;第2和第8条直线;第3和第9条直线;第4和第10条直线;第5和第11条直线;第6和第12条直线共6个,他们的角度和是906=540;所以所有夹角和是2700+540=3240。【答案】(1)12条;(2)3240【例9】如图,点O为直线AB上一点,BOC是直角,BOD:COD=4:1则AOD是_度.4-1-3.角度计算题库page3of5DCAOB【考点】角度计算【

8、难度】3星【题型】填空【解析】BOD:COD=4:1,所以BOC:COD=3:1,所以COD=30.所以AOD是60度.【答案】60度模块二、三角形内的角度计算【例10】如图,将ABC绕点C按顺时针方向旋转30,得到BAC,若ACAB,则BAC的度数是。AAB30BC【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【解析】因为BAC是ABC绕着点C旋转得到的,所以A=A,根据三角形的内角和定理知道A=180o-ACA-90o=180o-90o-30o=60o【答案】BAC度数是60o【例11】如图3,1=2,3=4,5=130度,那么A=度。AD2543B1C【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【

9、解析】5=130度,那么2+4=180-130=50度,1=2,3=4,1+2+3+4=100度,A=180-100=80度【答案】80度【例12】如图,在三角形ABC中,点D在BC上,且ABCACB、ADCDAC,DAB21,求ABC的度数;并回答:图中哪些三角形是锐角三角形.A21BDC【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【解析】DACADCC,而DACADCB21,BC,3B21180,B464-1-3.角度计算题库page4of5DAC462167,BAC672188ABC和ADC都是锐角三角形.【答案】ABC和ADC是锐角三角形【例13】如图,将四边形ABCD的四条边分别延长一段

10、,得CBE,BAH,ADG,DCF,那么,这四个角的和等于。HABEGDCF【考点】角度计算【难度】3星【题型】填空【解析】凸多边形的外角和等于360。【答案】360模块三、角度在行程问题中的应用【例14】小明从家里出发,先向东偏北30的方向跑了350米到达点A,接着向北偏西30的方向跑了200米到达点B,然后又向西偏南30的方向跑了350米到达点C,这时小明距离家米。【考点】角度计算【难度】2星【题型】填空【解析】通过画图可知小明距离家是200米。【答案】200米【例15】小明从家出发,先向东偏北30的方向跑了350米到达点A,接着向北偏西30的方向跑了200米到达点B,然后又向西偏南30的方向跑了350米到达点C,这时小明距家米。【考点】角度计算【难度】2星【题型】填空【解析】200米【答案】200米4-1-3.角度计算题库page5of5

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