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1、寮塘中心小学乡村学校少年宫辅导教师考核办法为进一步加强未成年人思想道德建设，更好地办好乡村学校少年宫，加强辅导教师队伍管理，根据上级文件要求，结合实际制定此考核办法。一、考核目的 进一步发挥乡村学校少年宫辅导教师的主观能动性，激励更多优秀人才加入到少年宫辅导员队伍，切实加强辅导员工作的考核评估，有效地进行科学奖惩激励，为辅导教师评优晋级提供依据。 二、考核内容 少年宫辅导教师考核总分为100 分，从五方面考核辅导教师，即组织管理 20分、工作责任20分、活动开展20分、活动成效30分，奖励加分10分。三、考核机制1、辅导教师按考核结果，评定为优秀、良好、一般等次。2、评定为优秀的辅导老师给予一
2、定的奖励金，评选为一般的辅导老师其辅导津贴只能发放90%。四、考核说明1、少年宫辅导教师的考核由学校考核小组负责，考核小组成员为：组长：李建生，副组长：周新强、朱育成、彭雄伟，成员:刘佳华、刘勇、唐巍、刘强光、黎忠厚、熊闽。2、分管副校长和教导处负责对少年宫辅导教师的日常工作进行督导、检查，并详细记录督查情况。3、学校考核组以平时的督导检查记录和不定期抽查情况记录及获奖证书为依据，学期末对辅导教师进行量化考核。4、按考核总分排序确立优秀等次的辅导教师，优秀辅导教师数不得超过总辅导教师数的20%，原则上考核总分必须在90分以上的才能评为优秀等次的辅导教师。5、原则上考核总分在70分以上的只能评为
3、一般等次，但一般等次的辅导教师数不得超过总辅导教师数的10%。附：“乡村学校少年宫”辅导教师考核细则寮塘乡中心小学二0一四年九月二十五日“乡村学校少年宫”辅导教师考核细则考核项目考核内容分值考核办法组织管理（20分）每学期初制定活动工作计划，并准时递交备案。2分查资料，未上交扣2分，迟交扣1分。每学期末撰写活动工作总结，并准时递交备案。2分查资料，未上交扣2分，迟交扣1分。详细记录活动过程情况（图片、文字、实物等。）10分查资料，少一次课时记录扣1分认真登记学生参加活动情况，有花名册和考勤登记。6分查资料，无花名册扣1分，未登记考勤每次扣0.5分。工作责任（20分）积极参加教学辅导，做到不迟到
4、，不早退，不旷工。10分查考勤记录，迟到早退扣0.5分/次；脱岗扣1分/次；旷工扣2分/次；请假0.5分/次。注意保管好活动器材、活动资料，做到无遗失或损坏，保持各活动室及场地干净、整洁。5分查巡查记录和资料，遗失器材和资料每项扣2分，故意损坏器材扣5分，活动室不干净每次扣1分。注意活动及教学安全，无安全事故发生。5分发生安全事故，根据情况可扣1至5分。情节严重者还要追究其他责任。活动开展（20分）活动前认真设计教学辅导预案，并能根据实际情况进行调整。5分查备课、访谈，每少一课时的备课扣1分，可加扣分。活动中精心指导，集中训练，做到培养兴趣和提高技能、素养相结合。5分未按时集中训练每次扣1分，
5、学生未参与兴趣组项目训练做其他事情的每次扣2分，可加扣分。每学期至少在组内开展一次本活动项目的竞赛、展示活动。5分查资料，未开展竞赛扣2.5分，未开展展示扣2.5分。各组参加学校开展的少年宫活动项目的竞赛、展示活动。5分查资料，未参加竞赛扣2.5分，未参加展示扣2.5分。活动成效（30分活动成效（30分活动成效（30分1、乒乓球组：掌握乒乓球的基本知识和基本技能，能推荐部分学生进行常规训练的技术考核和进行对抗赛，达成度较好。2、羽毛球组：掌握羽毛球的基本知识和基本技能，能推荐部分学生进行常规训练的技术考核和进行对抗赛，达成度较好。3、篮球组：掌握篮球的基本知识和基本技能，能推荐部分学生进行运球
6、、投篮等技术考核，水平较好。4、排球组：掌握排球的基本知识和基本技能，能推荐部分学生进行接球、发球、垫球等常规训练的技术考核，达成度较好。5、跳绳组：掌握跳绳的基本知识和基本技巧，能推荐部分学生表演简单的花样跳绳。6、田径组：掌握田径的基本知识和基本技巧，田径水平明显提高，县运会成绩有提升。7、武术组：掌握武术基本技巧，并能进行武术集体表演。8、象棋组：掌握象棋的基本知识和基本技巧，学生会下象棋，能推荐部分学生进行对抗赛。9、围棋组：掌握围棋的基本知识和基本技巧，学生会下围棋，能推荐部分学生进行对抗赛。10、声乐组：掌握合唱的基本知识和基本技巧，学生能演唱两首以上合唱曲目，演唱水平高，效果良好
7、（简易二声部）。11、电子琴组：掌握电子琴的基本知识和基本技巧，学生能演奏两首以上曲目，演出水平高，效果良好。12、舞蹈组：掌握舞蹈的基本知识和基本技巧，能推荐部分学生表演两个以上舞蹈节目，演出水平高，效果良好。13、二胡组：掌握二胡的基本知识和基本技巧，学生能演奏两首以上曲目，演出水平高，效果良好。14、鼓号组：掌握鼓号的基本知识和基本技巧，学生能集体演奏两首以上曲目，演出水平高，效果良好。15、航模组：掌握航模的基本知识，能进行航模小制作演示，有学生作品展览。16、建模组：掌握建模的基本知识，能进行建模小制作演示，有学生作品展览。17、剪纸组：掌握剪纸的基本知识，能进行剪纸表演，有优秀学生
8、作品展览。18、美术组：掌握美术的基本知识和基本技巧，能推荐部分学生进行素描、儿童画现场表演，学生每次活动至少要有一幅作品，有优秀学生作品展览。19、书法组：掌握书法的基本知识和基本技巧，能推荐部分学生进行书法现场表演，学生至少要有两幅作品，有优秀学生作品展览。20、电脑组：掌握计算机的基本知识和基本技巧，学生会创作电脑作品，有优秀学生作品展览。21、英语组：提高学生的英语口语对话能力，能推荐部分学生进行英语对话或英语朗诵表演。22、故事组：利用多种形式让学生听故事、看故事、讲故事，能推荐部分学生进行讲故事表演。23、经典诵读组：学生能用多种形式诵读国学经典，能推荐部分学生以诵读经典的形式表演节目。30分30分30分平时检查和现场测试，达到要求记满分，未达要求由考评组酌情扣分。平时检查和现场测试，达到要求记满分，未达要求由考评组酌情扣分。平时检查和现场测试，达到要求记满分，未达要求由考评组酌情扣分。加分部分参加校少年宫成果展示。10分学校少年宫成果展示获一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分。