《冀教版一年级语文下册《四单元16 灯塔爷爷的朋友》教案_13.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版一年级语文下册《四单元16 灯塔爷爷的朋友》教案_13.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
灯塔爷爷的朋友教学设计一 板题示标1. 导入学生默写生字，同桌之间互查，并做记录。2. 板题示标教师书写题目，学生跟着书空，并齐读。3. 齐读学习目标。二 认读生字灯塔 独自 孤单 轮船 汽笛 谈心 身旁 逗乐儿三 学习课文1 让学生自由朗读课文，并标出段落。2 提问：（1） 灯塔爷爷孤单吗？为什么？（2） 灯塔爷爷有哪些朋友？（3） 你懂得了什么道理？ 小组合作学习，共同探究。（1） 不孤单，因为它有很多的好朋友。（2） 大轮船，星星，海浪，海燕和许多的飞鸟。（3） 你把别人当作了朋友，你也就有了许多朋友。4. 请三位同学分角色朗读课文。旁白 海燕 灯塔四 当堂练习你有那些好朋友？把你的好朋友画在你的小本本上，并写上你想对他说的话。