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1、旅游学概论试题一一、填空题（每空1分，共25分）1.“观光”一词最早来自中国古代名著_上的“观国之光”。2.1841年，英国人托马斯.库克利用包租火车的方式组织了一次从莱斯特前往洛赫伯勒的团体旅游，这标志着_及_的开端。3.旅游承载力决定着可持续旅游发展的4.根据旅游学对旅游活动类型的分类，按铁路旅游、汽车旅游和游船旅游等多种类型。_._划分，可将旅游活动分为航空旅游、5.在旅游统计中，某一旅游景区的平均单位面积接待旅游者的人数，被称为“_”。6.决定个人旅游需求的二大客观因素是：足够的_和足够的_.7.美国旅游学家罗伯特.W.麦金托什提出，旅游动机可划分为四种基本类型，即：_方面的动机、_方
2、面的动机、_方面的动机、地位和声望方面的动机。8.一个旅游点的生命周期可划分为：初创期、_期、_期、衰退期等四个阶段。9.旅游者的旅游活动包括食、宿、游、_、_、_等六要素。10.旅游_是一种使用价值，而且是一种特殊的使用价值。11.考核一个饭店的等级时要从其“硬件”和“软件”、_的数量和提供服务的质量等方面同时评定。12.旅游服务产品的外部质量是指能够符合并满足_.13.从50年代至今，_地区一直是世界上最重要的国际旅游客源地和目的地。14.企业将目标市场重点化的目的是集中有限的人力和物力，更有效地开展_.15.旅游所带来的影响主要表现在对经济、社会和16.旅游业属于第_产业。17.根据当地
3、的自然条件和社会经济条件制定相应接待量超负荷是非常重要的。_等方面的影响。_，对于防止和控制旅游饱和或18.1954年4月15日，中国_旅行社成立。二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分）1.在旅游统计中，旅游接待地计算来访活动人天数的方法是：来访旅游人次（A.乘以人均逗留天数B.乘以总逗留天数C.除以人均逗留天数D.除以总逗留天数）2.下列选项中，哪一个不属于旅游业的三大支柱（）A.旅游饭店B.旅游景点C.旅行社D.旅游交通3.根据美国学者斯坦利.C.帕洛格提出的影响旅游动机的心理类型模式指出，心理类型越是靠近（）
4、型者，外出旅游的可能性就越大。A.自我中心者B.近自我中心者C.多中心者D.近多中心者4.根据国务院1985年颁发的旅行社管理暂行条例，不对外招徕，只接待境外游客的旅行社被称为（）A.一类旅行社B.二类旅行社C.三类旅行社D.四类旅行社5.独立饭店与连锁饭店的最主要区别在于（）A.饭店的经营管理方式不同B.饭店的规模不同C.饭店的等级不同D.旅游者逗留期的长短不同6.我国的旅游出口市场中，旅游者的流动与旅游收入的流动是（A.同方向流出中国B.同方向流入中国C.反方向D.不确定）7.测定单位旅游消费对旅游接待地区各种经济现象的影响程度的系数，被称为（A.需求弹性B.旅游乘数C.供给弹性D.就业乘
5、数8.九十年代以来，国家旅游局确立了我国每年的国家旅游活动主题，其中（是文物古迹游。）的主题A.1992年B.1994年C.1995年D.1996年9.旅游企业多为劳动密集型的主要原因是（）A.能提供大量的就业机会B.投资小而雇用的人员多C.工资成本在全部营业成本中占据较高比重D.对普通从业人员的文化修养要求不高10.“旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总合。这些人不会导致长期定居，而且不从事任何赚钱的活动。”该定义被称为（）A.马尼拉定义B.艾斯特定义C.罗马定义D.兰沙罗特定义三、名词解释（每小题1.旅游学3分，共15分）2.可自由支配收入3.现实的旅游资源4.旅游业5.旅
6、游营业收入乘数四、简答题（每小题6分，共30分）1.可持续旅游的内容是什么？2.马斯洛需要层次理论的主要内容是什么？3.旅游资源的特点是什么？4.旅行社的主要作用有哪些？5.旅游交通的作用有哪些？五、论述题（每小题10分，共20分）1.试论述现代旅游活动的主要特点及其相关影响。2.试论述旅游的发展对国家经济的积极影响和作用。旅游学概论试题参考答案一、填空题（每空1分，共25分）1.易经2.近代旅游旅游业3.规模极限4.旅行方式5.旅游密度6.可自由（或随意）支配收入闲暇时间7.身体文化人际（或社会交往）8.成长成熟9.行购娱10.服务11.服务项目12.顾客的期望13.欧美14.市场营销15.
7、环境16.三17.旅游规划18.国际二、单项选择题（每小题1分，共10分）1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.C10.B三、名词解释（每小题3分，共15分）1.旅游学就是研究旅游者、旅游业以及双方活动对旅游接待地区社会文化、经济和环境之影响的科学。2.指个人或家庭收入中扣除全部纳税和社会消费，以及日常生活必须消费部分之后所余下的收入部分。它是决定个人旅游需求的重要的客观因素。3.指不仅其本身具有魅力，而且已有条件并且正在接待大批游客前来访问的旅游资源。4.是以旅游市场（或旅游者）为对象，为其旅游活动创造便利条件并提供其所需商品和服务的综合性产业。5.是单位旅游消费额同由其所带来
8、的接待国全部有关企业营业收入增长量之间的比例关系。四、简答题（每小题6分，共30分）1.（1）增进人们对旅游所产生的环境影响与经济影响的理解，加强人们的生态意识（2）促进旅游的公平发展。（3）改善旅游接待地区的生活质量。（4）向旅游者提供高质量的旅游经历。（5）保护未来旅游开发赖以存在的环境质量。2.（1）生理需要（2）安全需要（3）爱的需要（4）受尊重的需要（5）自我实现的需要（6）需要的发展由低层次到高层次3.（1）多样性（2）吸引力的定向性（3）不可移动性（4）易损性（5）可创新性4.（1）旅游活动的组织者（2）旅游产品的销售渠道（3）旅游业的前锋5.（1）从需求方面来看，旅游交通是旅游
9、者完成旅游活动的先决条件（2）从供给方面看，旅游交通则是发展旅游业的命脉（3）交通运输业作为旅游业的重要组成部门之一，本身也是旅游收入和旅游创汇的重要来源。五、论述题（每小题10分，共20分）1.现代旅游是指二战以后，特别是本世纪旅游活动。其主要特点是：60年代以来，迅速普及于世界各地的社会化普及性：a.大众旅游已成为占支配地位的旅游形式b.旅游已成为奖励手段c.度假旅游已成为人们现代生活的必要组成部分增长的持续性：a.人次规模激增b.旅游收入激增地理集中性：旅游目的地相对集中在少数国家或地区的热点旅游景区，a.对旅游企业的选址和经营具有积极意义b.一旦超过接待地的旅游承载能力，将造成严重的环
10、境问题和社会问题季节性：a.接待地方面，气候变化是主要因素；客源地方面，带薪假期的规律性因素b.导致接待地接待设施的季节性闲置和从业人员的季节性失业，影响经济社会的稳定国家促进性：各国政府的推动，极大地促进旅游业的发展a.提高了旅游业的地位保护了旅游者的权益c.方便了旅游者的进出2.（1）增加外汇收入，平衡国际收支（2）有助于货币回笼（3）增加旅游目的地的财富或经济收入（4）增加国家税收（5）带动相关行业的发展（6）平衡地区经济发展，缩小地区差别（7）增加就业机会（8）具体论述b.单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。