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1、查字典教学设计教学目标：1、复习常用部首，能准确说出部首名称。2、能用部首查字法查字典，学习独立识字。教学重点：掌握部首查字典的方法。教学难点：培养动手查字典的兴趣，提高独立识字能力。教学准备：每个学生准备统一的新华字典。多媒体课件。教学过程：一、谜语激趣，揭示新课1、谜语：“老师不说话，肚子学问大。有字不认识，就去请教它。”谜底是什么？（字典）今天让我们继续来学习查字典。（板题）二、回忆，复习音序查字典的方法。1、提问：我们学过哪几种查字典的方法？（板书：音序 ）我们在什么情况下，要运用音序查字法？（只知道字的读音，还想知道这个字的写法和字义时就用音序查字法。）其中音序指的就是这个字音的大写
2、字母。比如“张”（Z）,吃（C），诗（S）；音节指的就是读音，也就是拼音。它包括生母、韵母和声调。2、练习（课件出示）三、部首查字法比赛。1、今天我们就来学习另一种查字典的方法叫部首查字法，（板书）在什么情况下我们要用部首查字法？ （知道某一个字的字形，还想知道这个字的读音和字义时就用部首查字法。）2、出示例字：患总结步骤：（1）、先确定要查字的部首，数数有几画，从部首目录中查找到这个字的部首和页码。（2）、在检字表中找到这个部首，数清这个字除部首外还有几画，找到它在字典中的页码。（3）、按页码在正文中找到要查的字，看拼音读出这个字的读音。部首口诀：遇生字，不会念，找部首，是关键。寻部首，并不难，记规律，极方便。独体字，怎么办，查起笔，能找见。字本身，是部首，不费事，查本身。字两边，有部首，取左边，弃右边。字周围，有边框，舍中心，查外延。3、练习生字应查的部首除去部首还剩几画在字典哪一页读音腔月8qin 粮米7lin 酣酉5hn 敲攴 10qio 四、总结：我们又学会了一种新的本领部首查字法。大家以后遇到不认识或不理解的字可要勤查字典哦！这样，我们可以看更多的书、读更多的报、学更多的知识了。字典是我们学习的好帮手，希望大家能和它成为亲密的好朋友！五、板书学习查字典音序查字法部首查字法好帮手