做有尊严的教师演讲稿.doc

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1、没有尊严的脸上开不出幸福之花天仓小学 焦燕虹尊敬的各位领导、评委、同仁们:大家下午好!我叫焦燕虹,来自天仓小学。首先感谢大家给予我的掌声,尊严来源于什么?我觉得,来自于人格魅力的“师爱之心”,来自于良师益友的“朋友知心”,来自于因材施教的“赏识之心”,来源于教学风范的“征服之心”。今天我演讲的题目是没有尊严的脸上开不出幸福之花。在一次同学聚会上,有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“就算当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。还有同学说:你教小学生,那孩子尿裤子了怎么办,那孩子找妈妈了怎么办?多恐怖啊!一阵唏嘘.我含笑不语,就当是玩笑话。但是今天

2、站在这里, 我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。我的家乡是离县城最偏远的一个乡镇,曾经崎岖险恶的山路,令许多教师望而生畏,闻风而逃,甚至有的教师说:“那里简直就是一噩梦!”我想说,我生在那里,现在工作也在那里,大家看看,我像是在做恶梦吗?嘿嘿.时过境迁,如今我们的家乡不再那样贫瘠,校园生活不再那样艰苦,教学楼、餐厅拔地而起,想起我上初中那会,刘局长带领教职工建立起的蔬菜大棚,至今还为师生提供新鲜的绿色蔬菜,心里暖暖的,所以我们并不凄凉。现在全校师生在校委会的带领下,秉承“追求和谐,享受快乐”的办学理念,它让我们享受阳光般的温暖,雨露般的滋润,其乐融融,宽容和谐妙不可言。记得刚分配到学

3、校,我教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措,班级管理常常顾此失彼。现在我还清楚得记得在一次学生宿舍卫生大检查时,我所带的一年级男生宿舍床铺乱七八糟,领导看我是刚来到学校,很多情况不熟悉,没有多说,当然评比毫无疑问的是最后一名,那个午自习,我坐在办公室的椅子上,可谓是一筹莫展,苦思冥想,呀!灵光一闪,有了!我奔向了学校的小卖部,买了100根别针,当时的想法就是,孩子小,不会整理床铺,那我可以帮他们整理好了,用别针把床单和褥子固定起来,岂不是省事!顿时间一下午的不愉快立刻烟消云散了,风风火火干起来了,经过三个多小时的努力,22名男生的床铺整齐的展现在我的眼前。第二天一大早我就到学生

4、宿舍,看着我的战功,傻眼了.很多别针被睡熟的孩子都撑开了,床单乱的依旧,更有甚者,有孩子被别针扎到了脚和腿,朝我埋怨,我呆呆站在那,一时间挫败沮丧到了极点。这件事被校领导知道了,校长只说了一句话,以后注意方式方法,慢慢来! 本来想按照剧本和电视剧正常剧情发展,可能会迎来领导的一顿狂风暴雨般的批评和同事们的一阵嘲笑,结果没有,校长的一句话,让我擦干了眼泪,在同事们的指点下,我与家长们商议,把被褥的尺寸与床的大小调合适,把多余的裁剪掉,这样很轻松就把床整理好,接下来我亲自教孩子们自己动手铺床,还不定期的开展床铺整理比赛,学生们在竞赛中掌握了床铺的整理,既省事,效果还出奇的好!我本是一个很自卑见人说

5、话就脸红的女孩,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。它赋予了我自信,让我知道自己也能勇敢的站在几十张笑脸前自如的讲着分数的意义,嘴里说着hello,hou are you !没有学会感谢这两字,作为人类是不会幸福的,没有幸福,谈何尊严?感谢在背后无条件支持我工作的父母,感谢一路栽培我,指引我的领导和教师们,感谢一起和我哭和我笑,即使上课出丑了也能包容我的孩子们!感谢理解我,帮助我,和我紧密联系在一起的各位家长们!感谢每夜伴我入眠,催我奋进的书籍“朋友们”!谢谢你们!能成为一名教师,我很幸福,怀着感恩的心 ,我很幸福,没有尊严的脸上开不出幸福之花。有没有尊严,有没有幸福,不全在我们自己吗?您说是不是?3

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