大庆石油学院华瑞学院本科生毕业设计(论文)大纲制定规范.doc

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1、大庆石油学院华瑞学院本科生毕业设计(论文)大纲制定规范毕业设计(论文)教学大纲是毕业设计(论文)组织实施的指导性文件,应按照本科生人才培养方案的要求制定,为了保证我院毕业设计(论文)的教学质量,规范毕业设计(论文)教学要求,特制定本规范。一、大纲的内容及格式各专业应根据本科生人才培养方案的要求,制定各自的毕业设计(论文)教学大纲。其基本内容及格式如下:XX专业毕业设计(论文)教学大纲(一)大纲说明本大纲根据XX专业XX年教学计划制订。适用专业: 课程性质:学时周数:(二)毕业设计(论文)目的(三)毕业设计(论文)内容及基本要求(四)毕业设计(论文)教学环节和时间分配(五)成绩评定最后要注明制定

2、人、审定人、批准人。二、大纲内容的编写要求(一)关于“大纲说明”填写说明大纲制定的依据,按照“本大纲根据X专业XX年本科生人才培养方案制订”字样填写。 “适用专业”、“课程性质”可按照如下格式填写:适用专业:XX专业本科生 课程性质:必修,实践教学环节“学时周数”各专业根据专业培养方案填写:学时周数:(二)关于“毕业设计(论文)目的”的编写毕业设计(论文)的主要目的是:培养学生综合运用所学的专业基础理论、专业知识和基本技能,分析和解决本学科实际问题的能力。通过毕业设计(论文)使学生熟悉本专业工程设计或某一生产工艺全过程,掌握设计、专题研究的方法和技能,掌握撰写科学学术论文的基本程序和方法,完成

3、应用型人才的基本训练。因此,毕业设计(论文)目的编写,要充分结合本专业的人才培养目标要求进行。(三)关于“毕业设计(论文)内容及基本要求”的编写毕业设计(论文)是专业教学的最后一个环节,是整个专业教学的总结,对教学质量的检查、巩固和提高具有重要作用。毕业设计(论文)教学工作是一个具有独立性、综合性和实用性的实践教学环节,既可以全面检查学生基础理论和专业知识掌握的情况、技能的熟练程度和分析解决问题的能力,又能培养和锻炼学生的实际工作能力和创新意识。毕业设计(论文)教学环节按照毕业设计(论文)的开展过程应包括如下内容及要求:1、毕业设计(论文)选题(1)选题的基本原则和要求:课题必须符合本专业的人

4、才培养目标及教学基本要求,体现本专业基本训练内容。课题应尽可能结合生产、科研、实验室建设和社会发展的需要。课题类型应贯彻因材施教的原则,以利于学生创新精神的发挥。课题应有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于学生的独立工作能力。课题要有足够的工作量,难易程度适中,学生在导师指导下,在教学计划规定的时间内,经过努力能够完成。同一毕业设计(论文)题目不能连续使用两届以上,除非有明显创新。(2)选题的过程:申报人申报课题、系毕业设计领导小组组织论证、评审、分配课题。2、任务书下达指导教师根据大庆石油学院华瑞学院本科生毕业设计(论文)管理条例要求编写毕业设计(论文)任务书,阐述设计(论文)课题

5、的目的、性质、内容和要求,做好学生的思想动员工作。3、调研阶段围绕课题内容,着重培养学生查阅、搜集、汇总加工与分析的能力,整理文献资料的能力及自学能力,导师应向学生介绍、推荐有代表性的书刊及文献资料。4、开题论证阶段着重培养学生理论准备与理论分析的能力,学生应在搞清楚所作课题的基本原理、基本方法和技术条件的前提下,提高所作毕业设计(论文)的方案,并对毕业设计(论文)题目的可行性进行论证,包括文献综述、方案论证、设计思路、进程安排、所需仪器设备等。5、设计制图和研究阶段毕业设计(论文)的主要工作将在这一段时间内完成。指导教师要做好指导工作,按照开题进程表定期检查学生的工作进度和工作质量,及时解答

6、和处理学生提出的问题。这一阶段着重培养学生解决实际问题的能力。学生在导师的指导下,努力完成设计(论文)方案中规定的设计和研究内容,使专业素质和业务能力得到全面提高。各专业必须根据专业人才培养目标的要求制定详细的实践技能要求。6、撰写阶段在完成研究后,学生在指导教师的指导下按大庆石油学院华瑞学院本科生毕业设计(论文)撰写规范标准撰写完成毕业设计(论文),并交指导教师审定。这一阶段着重培养学生综合分析问题的能力和撰写设计(论文)报告的书面表达能力。学生应根据自己的研究结果进行认真地分析、比较、归纳,在此基础上,作出实事求是的结论,指出本设计(论文)在理论上和实际上有哪些实际意义,有哪些新进展和创新

7、点以及存在的问题及建议。毕业设计(论文)撰写内容一般由封面、任务书、摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢及附录组成。7、答辩阶段毕业设计(论文)答辩是检查学生毕业设计(论文)质量的重要手段,是毕业设计(论文)成绩评定的主要依据。学生在导师的指导下完成设计(论文)后,交指导教师和评阅教师评审,准备答辩材料。通过答辩,着重培养学生的语言表达能力及答辩能力。答辩时,学生应在规定的时间内简要介绍自己的设计(论文)思路、研究内容及研究成果,并对提出的问题做解答。(四)关于“毕业设计(论文)教学环节和时间分配“填写1、毕业设计(论文)选题,应在毕业设计(论文)正式开始之前,三周内完成。2、任务书下达最迟

8、在毕业设计(论文)开始前两周发给学生。3、毕业设计(论文)过程的顺序及时间分配:毕业设计(论文)时间及时间分配,各专业可根据教学计划的要求,自行决定。各阶段时间分配如下:(1)调研阶段: 约X周(2)开题论证阶段: 约X周(3)设计制图和研究阶段: 约X周(4)撰写阶段: 约X周(5)答辩阶段: 约X周(五)关于“成绩评定“的编写学生毕业设计(论文)成绩评定的依据是其毕业设计(论文)的质量,完成的工作量及毕业设计(论文)答辩中的表现。毕业设计(论文)成绩评定,采用百分制,最终按结构分的方式,即总分应由指导教师评分、评阅人评分、答辩委员会(小组)评分组成,其比例由院、系共同商定,并写入毕业设计(论文)大纲,三项评分之和即为学生论文的总分,分别按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分,定出成绩,指导教师、评阅人、答辩委员会(小组)均应认真写出评语,答辩成绩应与评语内容相一致。

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