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1、1试用分子动理论解释：当两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间为W。名姓级班-精品文档包河区2014/2015学年第二学期期末考试八年级物理试卷题号一二三四总分得分温馨提示：本试卷中g值取10N/kg一、填空题（每空2分，共2分）装-存在着相互作用的。2一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若其总质量为200kg，在忽略空气阻力的情况下，该气球受到空气的浮力是N。若有仪器零件从气球上脱落，则该零件刚脱落时会（填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”）。3小明同学的质量为50kg，他的每只脚与地面接触的面积为200cm2，当他双脚站立时对水平地面的压
2、强为_Pa。4如图所示，斜面长5m，高，工人用沿斜面方向，大小为400N的推力，把重1600N集装箱匀速推到车上，则在此过程中这个斜面的机械效率是_。5如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能_B点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能_（选填“增大”“减小”或“不变”）。6在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球重20N，从最高点到落地订点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s。则球下降过程中重力做功为J，功率-号位座第4题第5题第6题7如图所示，烧杯内盛有某种液体，把
3、一体积为110-4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1.5N，已知铝的密度为2.7l03kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于_N，液体的密度为_kg/m3。线-第7题第8题第9题8如图所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重和摩擦不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_N。9如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO=2OB。固定O点，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A精品文档精品文档端施加F=_N的力，并在图中画出力的示意图（其中作图分）。二、选择题（小题只有一个选
4、项是符合题意的，请将该选项的标号填在答题表内，每小题3分，共30分）题号10111213141516171819选项10我国近年在航空航天领域取得了巨大成果，如图所示下面物体的机械能增大的是11在下图的四种情境中，人对物体做功的是A手臂伸直提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽车，汽车没动D举着杠铃原地不动12如图所示，茶杯静止在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是A茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力13甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中当鸡
5、蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示则A甲杯底部所受的液体压力较大B乙杯底部所受的液体压强较大C鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大14某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于A1WB10WC100WD1000W15用如图所示甲、乙两种方式分别匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计，则下列选项正确的是A手的拉力：F甲=F乙；机械效率：甲=乙B手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙16合福高速铁路即
6、将于今年7月1日正式通车，动车组的时速可达300km/h。当动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被“吸进”铁轨，所示应要特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的A空气流速增大，压强增大B空气流速增大，压强减小C空气流速减小，压强增大D空气流速减小，压强减小17如图甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板精品文档精品文档匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是A两次木块运动的速度相同B木块第一次受到的摩擦力较大C两次拉力对木块做的功一样多D两次拉力对木块做功的功率一样大18下列关于功、功率和机械效率的说法
7、中，正确的是A功率大的机械，做功一定多B做功快的机械，功率一定大C效率高的机械，功率一定大D做功多的机械，效率一定高19如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直位置。端可以看作支点，在这个过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则用力F大小将A逐渐变大B逐渐变小C保持不变D先变小后变大三、实验题探究题（每空2分，共20分）20如图所示，图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰撞同一木块。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上
8、运动。请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受_的关系。（2）甲实验是通过观察_的大小，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的距离远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果_，将一直做匀速直线运动。22小明同学做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在_位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件（2）实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是_N；如
9、果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将_（变大不变变小）22在比较滑轮（组）机械效率的实验中，实验过程如下：精品文档精品文档如图甲所示，用弹簧测力计测量两个钩码的总重力为G；如图乙所示，用动滑轮提升同样的两个钩码；如图丙所示，用滑轮组提升同样的两个钩码。（1）在图乙实验中，竖直匀速向上拉动弹簧测力计，测出拉力F，用刻度尺测量出钩码提升的高度为h，弹簧测力计移动的距离为s，则机械效率=_（用测得的物理量符号表示）（2）实验所用的滑轮均相同，绳重不计，乙、丙图中弹簧测力计的示数分别为F乙和F丙，则F乙_F丙（选填“大于”、“等于”或“小于”），测量出的机械效率乙丙，其
10、原因主要是_。四、计算与推理题（23题7分，24题8分，25题7分，共22分）23如图所示，斜面的长s为10m，用沿斜面向上方向的推力F，若将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B过程中，物体克服摩擦力做了100J的功。求：（1）在此过程中，所做的有用功大小；（2）斜面的机械效率大小；，（3）请利用功的原理（即任何机械都不省功）推导出物体所受的推力F的表达式为：24如图所示，一边长为0.1m，密度为0.6g/cm3的正方体实心木块，用细线置于容器的水中。求：（1）木块所受的重力大小；（2）木块所受的浮力大小；（3）当细线剪断后，木块最终静止时，其下表面所受到水向上的压力大小。25如图所示，在20N的水平拉力F作用下，使一个重物沿着水平地面以0.2m/s的速度向左匀速直线运动了1min，若此过程中重物与地面间的滑动摩擦力f大小为48N。求：拉力做的功大小；拉力做功的功率大小；此时滑轮的机械效率大小。精品文档精品文档精品文档