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2、做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。 比赛开始了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝看到此，摇了摇头，为此感到失望。 轮到第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整
3、桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，点了点头，为此感到希望。 但世界总是不完美的，于是，上帝为第一批人类的背后贴上五个字，叫利己不利人；而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫利人又利己！,高三(8)主题班会我们的班级,6,俗话说一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”,一滴水只有融入大海才会永远不会干涸，一个人只有把自己的力量和集体事业融合在一起的时候才最有力量！,在我们高三（8）班这个集体中，同学们只有团结友爱，互相帮助，才能创造出属于我们的辉煌,高三(8)主题班会我们的班级,7,二,热爱老师
4、,和睦相处,高三(8)主题班会我们的班级,8,讨论：1.谈谈我们的老师 2.你是怎样爱老师的 各小组展开讨论,高三(8)主题班会我们的班级,9,我们应该怎样和老师和睦相处,热爱老师，主动有礼貌地跟老师打招呼 尊重老师，上课认真听讲 虚心请教老师，做勤学好问的学生 要真诚,虚心地接受老师的批评和教育 老师遇到困难要尽自己的力去帮忙 做让老师高兴的事情,做守纪律,爱劳动,勤学习的好学生,高三(8)主题班会我们的班级,10,三,热爱学习,勤学好问,高三(8)主题班会我们的班级,11,讨论,1,你是怎样学习的? 2,在学习中,你有哪些乐趣?,高三(8)主题班会我们的班级,12,让我们一起来学习学习中的
5、“三先三后”,先预习后听课 先复习后做作业 先独立思考后请教别人,高三(8)主题班会我们的班级,13,我们每个人都热爱我们这个集体，那么遇到了矛盾我们应该怎么做呢？,高三(8)主题班会我们的班级,14,集体力量=个人力量之和,让我们齐心协力，共创属于我们的优秀班级！,高三(8)主题班会我们的班级,15,牢记班级荣辱观,以按时到班为荣，以迟到早退为耻； 以安静自修为荣，以说话走动为耻； 以尊师重教为荣，以违法乱纪为耻； 以诚实守信为荣，以弄虚作假为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以认真值日为荣，以乱抛乱扔为耻； 以认真跑操为荣，以懒散逃操为耻； 以积极向上为荣，以消极堕落为耻。,高三(8)主题班会我们的班级,16,我们共同约定共创优秀班级,To Be No.1,高三(8)主题班会我们的班级,17,谢谢，再见！,