做一名心理健康的教师.doc

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1、做一名心理健康的教师参加教师团体心理培训有感托克逊县第一小学 卢柏莉为提高我校教师的心理素养和维护自身心理健康的能力,10月26日至27日,我校诚邀新疆泰能职业技能培训学校国家二级心理咨询师杨再雄副校长,到我校开展了历时两天的以“教师团体心理辅导”为主题的培训活动,对我校全体教师进行了别开生面的团体心理辅导。 就像每个优秀的老师,准备上课时总有一个引人入胜的课题导入,杨校长也以其幽默风趣的开场白一下子就打破了会场僵硬的气氛。他以浅显易懂的理论讲解,声情并茂的肢体语言,将大家很快带入丰富多彩的团体辅导活动当中。游戏活动分三个环节,有热闹有趣的热身活动“乌鸦与乌龟”“梅花朵朵开”、若有所思的过渡活

2、动“说字成组”“关注”“互为支点”和触及心灵的主要活动“人生抉择”“家有中等生”“看我走过来”,活泼有趣的游戏活动无不紧扣团体合作、集体凝聚这个主题。整个活动过程中,现场气氛非常热烈,笑声不绝于耳,就连平时寡言少语的老师也勇敢地敞开心怀,真诚地与大家分享自己参与的体会和感受。成功时的喜悦,落寞时的孤独、失败时的沮丧,种种感受使大家明白了一个道理,那就是团体精神的伟大!在新课程改革这个大环境中,我们该做怎样的教师呢?每当一个游戏活动结束后,教师们在分享体验时,话题中总是流露着深深地反思,涌现着崭新的认识。有的老师说落单的感觉真凄凉;有的老师说失群的感觉真惶恐;也有的老师说当看到自己是在一个团队中

3、时真踏实。当杨校长谈到“你希望别人怎样对自己,你就应该怎样对别人”这个话题时,老师们结合自己的工作实际,总结出“任何不良的情绪都是有害的,教师的不良情绪会直接影响到学生以及课堂教学效果”;“人的很多不良情绪都是由自我的不良认知而导致的,只有转换思维方式,调整认知角度,才会找到全新的自我”;“只有培养良好的意志品质,才能促进教师在各种困难和挫折面前保持乐观而平静的心态” 教师团体心理辅导结束了,然而短暂的活动却给老师们留下了深刻的印象和无尽的反思,更为许多老师打开了尘封已久的心门。老师们纷纷表示通过此次活动,不仅放松了心情,看开了许多事,想通了许多道理,还认识到了自身发展的优势与不足;不仅培养了

4、团队意识、合作意识,增强了团队凝聚力,懂得了团队精神的重要性,还掌握了团队配合的基本技巧,以后要将这些活动带到学生当中,并把这次活动带来的独特体验和感悟,用以指导自己工作、学习和生活,努力创建一个全新的自我。只有教师的心头灿烂了,他才能把阳光洒向每一个学生,才能用幸福去传递幸福,用快乐去传播快乐,用成功去铸造成功。让我们做一名心理健康的教师!新疆泰能职业技能培训学校杨再雄副校长在为我校教师做团体心理培训讲座游戏规则还没有讲完,大家已经迫不及待地开始了,哈哈!游戏我是大明星,被采访、被关注的感觉真好!游戏互为支点,刚开始还真觉得不可思议。半信半疑地躺下去,嘿嘿,笑得很勉强,有点心虚哦!哇!椅子抽掉了,尖叫,奇迹啊!

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