中考语文图表题解析名师制作优质教学资料.ppt

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1、容 黍 粟 袒 颧 兽 绎 岭 焚 拔 两 拥 携 宁 递 目 沪 支 炔 柒 鸭 焊 芬 悯 禁 敷 沏 示 褪 惭 冲 迭 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 图表题专项复习 诚 炼 身 祥 丰 赞 译 婆 惑 耐 副 澈 孵 慌 攫 缄 胎 陡 忙 毋 任 剪 裤 剔 茧 毯 局 昨 辣 辩 呐 揽 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 一、从新课标要求及考 纲看图表题 嘶 巴 浮 芭 祖 侈 吧 啊 屎 右 全 辨 倔 恐 蛋 腆 抡 滁 臭 罕 铅 痴 诅 券 绚 杠 槛 镭 购 蠢 壬 鬼 中 考 语 文 图 表

2、 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 l 近年中考语文科的命题,更加注意情 境的设置,内容更贴近现实生活,体现语 文学科的工具性、人文性特点。 l 图表题,侧重对学生综合素质的考查 ,指向学生理解和运用知识的层级,体现 了新课程标准的理念。 l 河北省2007年中考文化课学科说明 :“能说明、归纳图表所反映的主要信息 ,并能表述自己的观点或鉴赏体会。” 慨 疹 删 拥 挫 义 也 蚁 遁 仓 担 喇 哺 丫 雹 返 猖 墓 熙 啊 晕 吨 坦 捕 加 企 拣 仿 完 文 弥 藩 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 二、回视中考看考查趋势 鬼 幢

3、暂 颊 打 暑 讳 浊 洽 勘 瀑 构 搐 通 揣 赌 徐 凝 敛 臂 出 请 韩 就 纷 娄 涧 淋 邱 搀 缘 沥 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 表一:20052007年全国100套中考语文 试卷图表题情况统计 o可见:全国范围内,图表题有逐 步加重的趋势。 2005年2006年 2007年 有图表题 的试卷 14套17套29套 评 眷 用 贰 本 石 陛 被 授 砂 萝 巫 儡 及 丹 仟 导 甜 夺 包 伪 迅 残 猾 篱 椅 除 啮 请 栏 菠 尧 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 统计 图表 漫画 徽标

4、 图片 示意图 印章 字画 2005年 641111 2006年 853100 2007年 5153402 此表显示:以统计图表、漫画为 命题材料的图表题所占比重较大。 表二:20052007年全国100套中考语 文试卷图表题选材情况统计 陶 版 詹 谍 沁 炕 行 捧 敬 温 番 鞍 想 好 婚 真 柬 畔 挠 兜 审 尤 嵌 揣 盒 羽 谎 奄 棚 之 澡 祟 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 分布省市具体题型 2005南京卷、沈阳卷 2007宁夏卷说明画面内容、介绍示意图 2005南宁卷 2006陕西课改卷 2007青海 卷、北京卷 、河南卷、 江西

5、课标卷 提取图表信息 2005江西卷 根据图表补写主要信息 2005南宁卷 2006云南非课改卷 2007沈阳卷、重庆卷 根据图表概括含义、揭示问 题、做出结论 2005南京卷 、山西课改卷、太原卷 2006宁夏课改卷与非课改卷 2007上海卷 写寓意、谈感受 2006南京卷选标识,说理由 表三:20052007年省、自治区、直辖市、省 会城市中考语文试卷图表题型分布统计 娃 铸 郑 款 庇 碳 官 钦 舜 撮 萤 码 佐 诌 牵 剪 乏 锁 含 撤 处 墟 性 均 浩 裸 树 蛰 繁 埃 插 埂 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 由此图表可见:大部分题点

6、集中在提取信息、理 解感悟、概括归纳三个类别,且向多样化发展。 泊 肥 饯 蚤 颁 终 毕 沃 焊 酞 吱 旁 敌 皖 哮 飘 泄 瞄 潜 许 瞪 融 竹 歧 挠 猜 摊 尹 瘦 硷 缉 专 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 三、命题类型 o(一)从所供材料角度分为四种: o 1、统计图表类 o 2、漫画类 o 3、徽标类 o 4、图片类 o(二)从表达角度分为三种: o 描述式说明式议论式 惮 踌 父 讶 岛 卓 澈 蛆 英 廉 袭 郎 闯 祈 志 皱 爆 邀 伙 帕 搂 抉 劲 磁 厌 陛 酥 贰 梯 摔 盛 骂 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中

7、 考 语 文 图 表 题 解 析 (一)统计图表类 包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线 图等,它们都是用数据的形式,反映 某一话题在不同时期或同一时期内的 客观情况。 此类题,一般要求学生分析、比较、 概括图表反映的主要信息或者谈看法 建议等。 淀 丸 座 专 瘤 忠 蛮 腔 正 挤 业 吝 姥 代 育 膜 劣 炉 措 鸵 掐 侦 防 匿 玻 涌 翔 锅 卡 疚 英 杆 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 1:(2007年重庆市中考题)阅读下面的表格,你 从表格中得出了什么结论?(概括信息) 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 1997年 2006年增幅 普

8、通初中在校学生人数86万128万49% 普通高中在校学生人数13万50万285% 题型展示: 盔 厨 蒙 懂 闺 黍 卉 莽 芭 玉 巢 亨 加 韦 凉 稍 衔 婪 棺 观 溢 除 趁 社 羌 孟 戳 敬 嗜 声 尸 帖 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 2:(2007青海省)下图是一位中学生近两年来课外阅读 量与语文成绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息 是什么?请用一句话表达。(不超过30字)(概括信息) 归 荡 胖 旧 瞥 酶 鬃 怔 犬 襄 槽 倚 跑 塞 反 凄 寸 鹏 闹 骄 贡 到 饵 就 缩 望 纵 欺 攒 述 涨 毫 中 考 语 文

9、图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 3:(2006年浙江金华)下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争 章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映 的内容回答问题。 (1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题? (概括信息) (2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。(谈建议) 己 见 鳞 师 锚 输 现 唱 脖 赘 壕 蔡 诊 狠 断 仕 且 农 摊 值 饼 吨 油 腑 曝 窒 背 掐 革 辟 尽 轧 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 解题思路 : (1)仔细审题。(包括审题目要求 、审图表标题和内容) (2)抓图

10、表主要信息。(比较对象 、比较角度及项目、各种数据及变化 特点等) (3)比较图表数据,寻找变化规律 。 (4)准确归纳表述。 炼 锤 炳 亏 歌 够 段 铺 痊 持 挪 榔 终 芋 德 绚 朝 掂 军 粗 袱 汉 只 绣 赫 锥 岳 赂 袖 煌 葱 象 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 例1:(2007年重庆市中考题)阅读下面的表格,你 从表格中得出了什么结论? 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 1997年 2006年增幅 普通初中在校学生人数86万128万49% 普通高中在校学生人数13万50万285% 审题抓主要信息分析数据, 找规律归纳表述 尺

11、 挂 限 洒 畏 逮 句 五 瞥 僵 油 希 鹰 僳 螟 烬 礼 冀 挽 虞 钻 高 囱 章 速 语 雕 觅 拥 慑 铸 溜 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 解析 标题:重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 ; 比较对象:重庆市普通初中与高中学生数; 比较时段: 1997年至2006年; 横比数据:数字显示增长; 纵比数据:初中与高中人数增幅比较高 中增幅快。 表述:重庆市1997年至2006年普通初、高中 在校学生均有较大增长;高中在校学生人数 增幅远远高于初中。 1997年2006年增幅 普通初中在校学生人数86万128万49% 普通高中在校学生人数

12、13万50万285% 仙 戮 银 棺 谷 挥 陕 奸 偿 郝 邵 郑 显 剩 旬 填 曹 培 懂 蒋 卷 梢 第 笑 阶 跪 谓 脖 率 啪 旱 桐 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 学生失误: 信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论 。 推断错误。没有概括出主要的结论性信息。如 只拿1997年或者2006年学生人数比较。 语言表达有语病或者不严密。如在答案表述 时遗漏“重庆市”“1997年至2006年”;答不出 “较大增长”和“远远高于”。 1997年2006年增幅 普通初中在校学生人数86万128万49% 普通高中在校学生人数13万50万285% 掏

13、 隆 修 腮 霜 纂 兹 颖 唾 毯 责 辫 泼 镐 龋 迎 吃 朽 淀 灌 纸 哆 挤 发 坡 青 奶 夫 龄 了 留 竭 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 例2:(2007青海省)下图是一位中学生近两年来课外阅读量与 语文成绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是什么? 请用一句话表达。(不超过30字) 猿 发 锦 窜 耙 鞠 援 玲 彤 戎 举 存 唆 臆 塑 菱 号 鹃 稠 棵 侣 蛊 作 竭 回 忘 缘 木 乘 妓 蓖 漳 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 解析 首先审题,由题目要求可知图表名:“一位中学

14、生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图”;题 干对语言表达和字数有限制:“用一句话表达 ”“不超过30字”。 再看图表的横竖坐标可知比较项目是:“语文成 绩”和“阅读数量”, 观察曲线走向和数据变化,寻找规律,此图很显 然是正比例函数的图象,比较项目的关系就清楚 了。 答案:“随着课外阅读量的增加,该生的语文成 绩也成正比例提高。” 格 紊 纱 宾 荆 毁 四 量 冻 斗 链 熔 均 谷 侩 龚 中 了 描 柯 坚 嘉 吨 伐 韩 桓 桐 涪 弓 册 众 胖 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 学生失误: 语言表达不准确、不严密。具 体是答不出“成正比例”这个

15、关键词。多数 学生答为:“随着课外阅读量的增加,该 生的语文成绩也有所提高。” 审题不清。不注意题目要求:“请 用一句话表达”,“不超过30字”。 洗 杀 政 亚 须 澡 迎 码 纬 逗 宁 襟 簧 嘎 酸 楞 剁 帖 闸 春 后 龙 短 椽 撕 砧 鹿 搽 诣 酉 衔 态 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 例3:(2006年浙江金华)下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖 争章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反 映的内容回答问题。 (1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题? (2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。 原 茄 浪

16、 足 尖 揣 含 月 戳 蒸 毕 艺 夸 佬 动 刷 棵 吸 杖 址 钱 湃 颓 借 换 融 庇 星 唬 滇 蔽 钳 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 解析 观察柱状图表项目及数据:引导73;训斥25 ;睁一只眼闭一只眼2。 根据题干要求“存在怎样的问题”,可知“训斥 、睁一只眼闭一只眼”都是存在问题的教育方法 。 答案:“现在家庭教育中还有一些家长采用训斥 或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。”“家长 应该采用积极引导的方法教育孩子。” 看 拳 料 义 臭 棕 破 添 极 松 诬 辊 缩 潮 帝 秒 毒 汽 引 什 来 俗 荷 雇 钵 粪 霞 剧 帚 烈

17、泪 人 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 学生失误: 信息遗漏 (认识错误) 。如答“现 在家庭教育中还有一些家长采用睁一只眼闭 一只眼的方法教育孩子。”或答 “现在家 庭教育中还有一些家长采用训斥的方法教育 孩子。” 语言表达有语病或者不严密。如 第一问答案中没有体现出存在问题的家长的 数量,没有用“一些”“一部分”等词语。 看 赂 焰 掷 列 霸 诌 晒 授 处 另 最 侦 爱 女 箱 确 乏 铸 删 答 辜 侯 屑 巢 译 朴 白 纲 激 晚 辖 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 学生常见失误: 信息遗漏。 推断

18、错误。 语言表达有语病或者不严密 。 癌 缩 均 菱 库 霍 稚 悬 窟 阁 浓 竹 坡 缩 缓 斧 颇 擂 躺 缆 吟 嘎 锅 琉 赴 幻 轰 萨 碉 浸 褂 垃 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 应对措施: 进行解题思路和技巧方面的讲解和训练。 重点抓好书面表达的准确性。如进行一些 修改病句的练习。注意区别一些表示程度范 围的词语如:一小部分、一部分、近一半、 大部分、绝大部分;注意表明增长趋势的词 语如:增加了、增长到、增长了XX倍;表明 下降趋势的词语如:减少了、减少到(“减少 ”后不能用倍数)。 谨 境 杰 或 仪 虎 对 左 摸 丛 然 体 忻

19、 弟 妊 闲 架 眷 段 困 辈 冷 自 唐 等 挛 身 啸 篙 奎 棉 孤 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 (二)漫画类 o漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多 从生活现象和政治事件中取材,通过夸张、 比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人 或事。漫画一般主要有标题、画面(包括文 字) 、寓意三部分组成,标题和画面是显性 的信息,而寓意则是隐性的信息。 o要求解说漫画内容,揭示反映的社会现象、 问题,指明寓意、哲理或给人的启示。 貌 截 隘 国 柜 佰 亿 溶 择 尸 诛 佯 挝 捧 橙 淳 莫 咬 锐 学 粤 辞 塔 惭 镐 才 壹 缔 轿 幸 嚷

20、 翌 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 A、描述、概括或说明漫画内容,揭示其反映 的社会现象、问题,指明其寓意等。 请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。 这幅漫画的寓意是什么? 毋 磋 斡 宝 百 港 倘 蛾 愧 拭 戒 炼 执 态 苯 林 眉 数 咏 吾 刷 竟 骋 征 饯 促 诵 盲 后 显 婿 变 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 请概括漫画的主要内容。 你能说出漫画的讽刺意义么 ? 瓶 砾 靡 债 砸 并 赣 昏 淋 衬 富 座 芹 援 节 狂 放 哩 傅 挪 阮 伺 恢 现 码 辕 任 院 角 襟 入 屑 中

21、 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 B、对漫画进行鉴赏评价。 ( 2007年浙江台州中考题)下面是一幅名为“小祖宗 ”军训的漫画,请你评一评它的名字好在哪里。 我的孙子哟,这么热还 军训,别晒坏了! 呆 解 翅 插 邵 掖 帽 颠 辙 寒 责 竖 措 顺 栅 谈 考 蛆 旋 爪 贾 啃 房 凶 冰 冯 商 祷 古 羌 最 腺 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 C、拟加标题 (1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映 作品主题的标题(不超过6字)。 (2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 再 谐 瘸 饮 食 蚜 炉 响 撰 洱

22、 吟 洒 都 糖 楞 成 侮 茸 嫩 逐 车 凳 汝 雪 乳 简 添 锡 尊 苯 檬 弃 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 解题思路: o读画(观察画面的人、景、物等构成 要素) o析画(弄清各构成要素之间的关系) o悟画(联系生活现象进行类比联想, 揣摩创作意图) o述画(根据要求简洁科学表述) 辞 青 挪 宦 稻 榆 媳 寄 论 熊 康 铁 臂 熔 沁 捷 什 嫉 腐 湃 铭 唐 垣 冯 寝 洋 渗 契 塑 渗 青 瓮 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 例:漫画欣赏。 请概括漫画的主要内容。 你能说出漫画的讽刺意义

23、么 ? 盾 等 伟 荧 糊 世 讲 瞪 红 晓 佛 狱 熊 獭 拇 谊 宗 此 疽 栋 叠 解 询 帅 兔 唬 担 啪 伪 拳 留 去 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 解析: (1)读画。先观察画面的构成要素:长眼 睛和手的地球带着口罩、汽车和汽车尾气 ; (2)析画。弄清要素之间的关系:因为汽 车尾气,地球才戴上口罩; (3)悟画。联系现在的环境污染现象,寓 意就明了了人类过多的向空气中排放 废气,污染了地球的环境。我们应该逐步 改善地球的空气质量。 (4)述画。根据要求简洁科学地表述。 党 杨 创 哦 出 文 秦 蹋 牙 视 朔 广 掳 挽 疫 祁

24、捌 酣 望 鹿 灌 测 驮 绥 丝 被 椿 酋 脂 均 骆 旧 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。 这幅漫画的寓意是什么? 例1:根据下面一幅漫画,回答问题。 身 蹈 偿 沥 刑 悯 迷 菊 寒 缓 秘 耸 扶 烛 尤 撅 造 柿 勋 枯 骡 笛 忿 得 猾 伸 谍 谣 粹 脖 匙 灯 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 答案这是一幅题为“蒸了一锅馍,费了三 堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台 ,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气, 蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字 。锅台的

25、灶口里燃烧着两棵树,树干上写着 “环境”二字。 这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境 为代价。 侈 署 避 缅 吠 润 堡 谢 琢 宗 寝 愉 定 坷 简 虎 廊 拐 幻 谚 抽 抱 猎 助 且 恿 拼 啡 硒 塌 汞 揽 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 学生失误: o审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多的 同学回答第一问“请用简洁的文字,说明这幅漫画 的内容”时,答成了漫画的含义“发展经济不能以牺 牲环境为代价。”。 o遗漏信息。介绍漫画时,没有介绍标题“蒸了一 锅馍,费了三堆柴”。 o把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容 ,表达方式应是“

26、说明”,一些同学采用了记叙的表 达方式。 o介绍混乱,没有采用一定的说明顺序(空间方位 顺序)。 齿 纵 印 摊 屋 嘘 帘 挂 钨 顷 现 跳 遮 弓 驳 企 沛 琳 侍 煤 课 蔽 定 区 乱 牢 琢 纫 咋 突 献 吃 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 例2:( 2007年浙江台州中考题)下面是一幅名 为“小祖宗”军训的漫画,请你评一评它的 名字好在哪里。 我的孙子哟,这 么热还军训,别 晒坏了! 锄 广 歪 医 淳 考 哦 务 敖 视 效 硬 傣 融 统 庙 肯 来 阳 逢 施 具 挚 奏 惑 何 哉 汀 播 丘 哺 趋 中 考 语 文 图 表 题

27、 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 答案这个名字中的“军训”概括 了漫画的内容,“小祖宗”反映了 生活中长辈溺爱孩子的普遍现象, 具有一定的讽刺意味。 我的孙子哟,这么 热还军训,别晒坏 了! 焚 论 泄 棕 欧 祈 深 悔 词 完 左 脸 疙 新 唆 镍 姐 翌 忱 犊 殴 欣 誓 哮 扫 央 垒 胶 逗 例 萝 蛰 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 学生失误: o不能围绕讽刺或赞扬的主体加以评述。 只注重评价画面的表面信息,没有挖掘 出画面的隐含信息,揭示出主题。只介 绍画面内容,没有指出寓意。 我的孙子哟,这么热还军 训,别晒坏了! 炎 樱

28、 姓 艾 歹 忆 潭 鸽 增 拣 铡 燥 纹 峨 剂 糖 氖 雅 咙 渝 耶 劲 刷 伙 央 寨 斟 组 甩 荷 蓝 虚 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 (1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映 作品主题的标题(不超过6字)。 (2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 例3:观看下面一幅漫画,回答问题。 诽 负 匡 均 柏 祖 婶 剁 晨 盅 勒 玛 拢 堂 烫 杰 截 训 校 痢 窿 盗 痛 峨 匝 建 杭 拒 灼 新 叠 拐 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 答案 (1)例:望而却(止)步、望而生畏、 目瞪口呆、狮

29、子大开口等。 (2)某些公园景点,任意提高门票价 格,仿佛门前的狮子张开血盆大口, 使游客望而却步。 誊 瞒 痔 年 蝗 瑰 传 硼 膀 藤 蹭 拟 举 薯 瞻 姻 急 娶 泽 植 皮 凝 磊 钉 陶 重 钥 渠 撮 怕 香 椰 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 学生失误: 所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园 票价”,不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。 审题不清。第一问,没有看清题目要求“不超过6字 ”,拟标题超过6个字;第二问,介绍漫画内容答 成画面寓意。 介绍画面遗漏信息。如:画面内容:公园景点(对 象)、门票涨价(事情)、游客反应(态度)三

30、方 面。有的同学遗漏了一方面。没有说游客的反应。 语句不通顺,有语病。 郝 楼 缠 乍 愈 城 垃 备 姻 虏 蹈 兢 钩 古 俯 疑 巫 称 维 妄 乒 妇 跟 蛤 恐 牡 钮 馈 着 序 陶 谊 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 常见学生失误: o审题不清。 o把握不好表达方式。 o介绍混乱,没有采用一定的说明顺 序。 o 不能揭示画面的寓意。 o遗漏信息。 指 仲 药 毒 衬 瞪 每 摈 理 兵 淹 板 热 胖 馁 秧 贩 吝 蒂 障 醚 瞎 犀 缆 卿 拈 娠 上 狗 稚 瀑 型 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解

31、析 应对措施: (1)强化审题意识。 (2)进行一些判断表达方式的训练。 (3)训练学生有条理的介绍一些事物。 (4)每一类题型应重复训练多次,让学 生熟悉题型把握解题思路,加深印象。 爬 垢 用 晤 矣 量 随 障 鞍 诅 厂 读 腮 栗 刃 阵 叹 褪 影 露 蔗 元 烤 行 煌 琅 取 客 鄂 生 阵 仿 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 (三)徽标类 o徽标,即徽记、标志,它往往“ 言简意赅”,高度凝炼,蕴含着 丰富的寓意。 o此类题要求考生介绍内容、解释 含义、设计意图或加以赏析。 侵 嚷 靶 锐 随 讶 鼎 旨 戴 犬 吃 恒 崭 稽 囊 户

32、迷 念 烫 秒 抑 梭 尔 极 章 眩 亥 亥 减 黎 馆 奖 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 例1:下图是新的中国电信企业标识,试用简洁 的文字对其构图设计及含义加以说明。 麻 遮 骗 寝 理 灰 夷 琵 瞻 卑 撕 猩 凰 捻 辨 拼 挂 僚 便 祈 媳 忍 捂 辐 绞 笑 缺 貌 窒 吉 辱 柔 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 例2:(2007年扬州中考题)下面的图片是某体 育项目的会标,请你说出它的妙处。 酣 焕 瞻 辗 鹊 垦 柿 试 鹤 纶 孕 铅 备 酪 克 涪 砌 膏 买 妆 米 疗 消 能 殃 绚

33、 肌 午 枚 烩 稳 野 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 第一步,要宏观把握会徽(行业性图标)外形特 点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、 事物等。 “中国电信”英文首字母“” 生动的“中”字 两个电话 汉字“比” 两个人划船 懊 砧 叠 称 腔 戳 渤 酣 完 藤 劝 讨 堤 返 平 璃 袒 咳 拌 妙 耸 粒 由 嘶 值 贮 坦 起 逝 揉 畜 屑 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 要 耪 鸟 泽 怜 仿 窝 戳 篱 斩 斋 腐 戈 递 殉 版 捣 追 阎 灭 阿 锰 贺 砂 变 依 泌 沛 优 戒 坦

34、狈 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 电话 沟通 两副牛角 开拓进取 经纬线 走向国际 鸟的双翅 蒸蒸日上 “” “中”字 中国电信 第二步,根据其外形进行相关联想。 靴 汝 旭 颤 惑 园 提 算 硝 郝 剿 咎 陀 诬 殿 绊 劝 凤 絮 陋 洱 孙 脚 谍 琐 遇 忍 掌 税 不 慈 阉 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 第三步:条理清楚地表述。 高 呸 弟 个 灾 陋 睹 庙 攘 咎 普 袍 灶 校 泅 嘻 妒 器 伊 久 篆 幢 主 请 苦 慌 圃 羞 戴 途 巡 件 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中

35、考 语 文 图 表 题 解 析 邢 浙 姓 展 筑 氯 撩 绳 耿 渗 饶 口 婶 轩 圈 澎 熏 就 最 诸 踏 乐 称 圭 荤 岔 拍 可 纯 厨 巍 述 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 右图“中国邮政”的 标志,请你用简洁的 语言说明一下标志中 所包含的意义。 信鸽(整体)邮政的职责 “中”字(前部 ) 中国邮政 外形联想含义 短 感 膨 娘 华 个 涉 盂 迭 乾 洁 挂 谭 舅 硅 寸 锥 柬 经 刹 福 迸 扣 疮 匿 晴 树 晕 羔 屑 磨 纫 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 例析(2006年南京中考

36、题)推选“南京青年联合会 ”标识,要求从下面三幅图标中推选一幅,并说明理由 。 小雨说:“我推选第一幅图标,因为它用南京、 青年两个词的英文首字母NY组合成了一只展翅高飞的雄 鹰,既代表了南京青年联合会,又显示出南京青年在建 设新南京中的活力和朝气。” 你说:“我推选第 幅图标(第一幅除外) 滞 掌 璃 湖 角 约 神 旦 荡 盅 赌 肠 筋 轻 嚼 税 姥 厉 算 躺 仑 栏 摆 衣 陪 都 畅 矩 矿 槽 米 省 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 两个人手拉手在跳舞 一个“青”字 一个人展翅高飞 青年联合 团结和活力 南京青年心连心、团结 青年联合会

37、活力和朝气 两个“青”字变体 两个“n”变形组成“心”的图形 (2) (3) 顽 椰 恋 郎 靡 沧 诛 变 址 帝 放 部 额 彭 嫂 拄 涨 墓 玩 湛 煎 现 遍 捎 崖 史 沥 辛 嗽 众 素 锨 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 学生常见问题: o无从下手 o顾此失彼 o表述混乱 左边是北京2008年残奥会会 徽“天地人”的图形(上面 图形的颜色自上而下分别是 红蓝绿色),请写出图案的 构图设计及其含义。 布 诧 饯 襟 酞 亿 比 淹 驳 土 喀 厢 腋 身 卫 粕 悍 冉 臃 侵 李 冲 捞 阀 妇 互 多 饥 哪 专 恳 茨 中 考 语 文

38、 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 应对措施: o(1)引领学生了解一些中国的汉字文化 ,如汉字的篆体、印章等。 o(2)进行一些数字和图形的联想训练。 o(3)训练学生有条理的介绍一些事物。 o(4)每一类题型可重复训练,让学生熟 悉题型把握解题思路,加深印象。 湃 疥 性 穷 刹 哉 驻 号 仓 人 毖 贺 召 涎 盒 鄂 蹄 羹 辞 哼 吞 傈 午 蓖 簇 帮 赃 舰 惰 汛 围 骗 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 (四)图片类 o主要指新闻图片、照片等。 o一般要求根据图片提取信息、描述图 片内容或谈感受。 埃 押 压 恨

39、基 特 醇 巡 平 窟 美 抓 坎 崖 僻 舆 踊 皱 澡 神 济 琵 真 择 辙 商 术 舍 彪 愚 厉 扯 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 五、图表题与其他专项题的结合 (一)图表题与其他知识能力考查 的结合 1、与广告题结合 拨 隧 姜 混 试 精 晓 摧 糊 刘 寥 坐 珊 双 引 疗 痪 蒸 豹 念 匡 鞋 乓 鹰 烁 可 貌 羡 层 阀 腊 蔗 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 如:(2007年黄冈市中考题)仔细观察右面的漫画 ,按要求答题。 (1)用简洁的语言描述漫画的内容。(2)根据漫画内 容设计一条

40、有文采的广告语。 代 淹 驳 缺 沦 刨 润 莲 寇 鳞 恰 冤 慕 芽 运 来 蝇 柏 饲 资 纱 煮 食 安 骇 岁 途 唱 辩 珠 炕 孩 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 2、与材料探究题结合 如:(2007北京中考题)第一小组的同学收集了以下两则材料 ,准备在发言中用这两则材料引导全班同学认识开展阳光体育运 动的迫切性。请你帮助他们从下面两则材料中各提取一条信息, 让他们的发言具有针对性。 材料一 内容 范围 视力不良率 初中生高中生大学生 全国58.07%76.02%82.68% 北京市62.12%77.88%86.42% 材料二 根据有关部门

41、门2005年的调查调查 ,北京市学生身高、体重、胸围围等持续续增长长 ,但肺活量、速度、力量等却持续续下降。中学生血压压偏高的比例超过过一半,学 生肥胖率比5年前增长长了50。 (材料引自有关部门对门对 学生体质质情况的调查报调查报 告) 从材料一提取的信息:_ 从材料二提取的信息: 肪 诵 茵 利 甥 茁 菠 量 惠 拆 诬 秘 摈 迄 碌 趁 柱 肆 眯 饺 输 甸 姐 薄 架 络 盖 涸 勋 螟 煌 纳 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 3、与名著阅读的结合 如:初三年级准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并 按要求事先做好如下工作。 初三年级学生

42、名著阅读情况调查表 阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣其它 人数比例2555128 通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:_ 请与同学们交流你的读书经验,并摘录一句名言以阐明读书的重要性。 读书经验:_ 名言:_ 对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。 书名:_ 理由:_ 请从这部名著中,撷取一个精彩的情节,向同学们作介绍。(不少于50字) 于 莲 建 央 架 伐 你 壕 釉 阮 涂 涤 水 哪 捌 挡 糕 愉 圾 史 相 霖 勾 箔 野 叉 燕 苏 敏 敛 撬 西 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 4、与口语交际、古诗积累结合 你

43、想对“嫦娥一号”卫星的设计者说些什么? 古人很早就梦想飞上月球,对月球有许多遐想,于是月亮就有了许 多美称和雅号,请你写出两个 , 。也产生了许多优美的 诗句,从你的记忆宝库里抽取两句,与大家分享吧。 如: 2007年11月24日“嫦娥一号”卫星 在西昌卫星发射中心成功发射升空。标志着 我国首次月球探测工程取得圆满成功,实现 了中华民族的千年奔月梦想。全体中华儿女 都为我们伟大祖国取得的这一辉煌成就感到 骄傲和自豪! 右图是“中国月球探测工程”的标识,你 能说说它的含义吗? 谩 鸯 幸 冰 优 报 釉 纪 趁 尿 狡 接 翱 蛊 猛 柿 友 车 扛 祭 但 姨 少 束 汽 车 睁 签 式 舷

44、卉 燎 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 5、与名著阅读积累、修辞相结合 如:“读名著,对对子” ,请根据上联,对照图片所 显示的内容,完成下联。 上联:长坂桥头喝退曹兵 下联: 袜 纺 俩 仇 膊 偷 朋 忧 示 延 渴 例 铡 僻 马 毕 仕 厅 阑 猛 腋 剁 睹 抨 烂 邀 霄 敖 撼 滤 牛 糠 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 o图表题与其它基础知识能力考查 结合的题型,除了掌握图表题的 解题思路和技巧外,还要把握其 他相关基础专项题型的解题思路 与技巧。 逻 蔷 鞍 奥 表 肛 诸 哦 师 蜀 揍 菏 网

45、 巨 膝 冲 垦 辞 婿 瞳 弯 五 冯 潞 像 衡 诫 藻 喇 僻 厦 啤 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 (二)图表题在阅读中的应用 瓢 收 缄 侄 检 妓 窍 荒 服 缀 龄 留 遣 浅 慰 射 张 膀 揣 弗 咳 哲 棠 尾 贺 棱 认 竹 烷 汁 烽 慢 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 1、在文言文阅读中应用 如文言文阅读马说中的一道题:当今社会的竞争,其实就是人 才的竞争,但人才决不仅等于一纸文凭。右边的漫画揭示了一种怎样的现 象?看了漫画你最想说的是什么? 捣 篇 饿 茁 崖 虱 秽 兄 麻 湿 专

46、髓 寥 潭 眩 震 银 萨 兴 尚 刻 凳 刽 柏 眶 卒 净 害 澎 舒 搁 澎 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 2在记叙文阅读中应用 如2005年山西 省课改区中考试卷 记叙文阅读黄土 第6题:右图是 著名画家罗中立的 油画父亲,创 作于20世纪80年代 初。欣赏这幅油画 ,说说它的感人之 处。 里 毫 搀 巍 弹 萄 指 挠 阔 样 北 秘 收 俊 萧 悔 钥 扒 舌 判 叠 鹊 棋 醇 划 僵 再 畏 具 氏 苗 父 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 3在说明文阅读中应用 如2007年湖北黄冈市中考语文试卷说

47、明文阅读热 心的海葵的第4题:观察文中插图,结合文意,给插图 拟写一个标题。 耀 溶 公 藻 橇 啸 乒 冰 陋 洼 拼 私 脐 阐 挨 澳 蚊 臼 赐 舶 冠 淖 箱 拴 慑 逼 弊 溯 两 乘 铲 驮 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 4在议论文阅读中应用 如2007年河池市中考试卷议论文阅读“中国式浪费”昭示国 人精神贫困第4题:看图填空。下图是“中国节能产品标志”图 。 图案中间是汉字“节”的变形,“节”的下半部是“能”字的 汉语拼音第一个字母“n”,其寓意是 。此图整体图案为蓝色,象征着 绞 怀 迂 旋 闭 历 霜 娘 代 胶 鬃 讲 输 邦 口

48、 唇 愈 郝 廖 弗 驭 就 风 湛 细 将 忍 其 畅 虐 掐 侨 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 此类题型,命题者往往选择那些与 文本内容、主旨、观点一致或相关的 图画作为阅读的拓展、链接。所以, 无论图表题在何种文体中的应用,我 们都要把图读懂,然后结合文章的内 容、主旨、观点揣摩作者的意图。 屯 甘 态 犁 颊 祷 钟 胡 陋 银 夏 控 悄 斑 洁 悸 佃 走 牵 七 烈 块 瘦 悟 于 肉 妮 孤 弛 伊 磋 儡 中 考 语 文 图 表 题 解 析 中 考 语 文 图 表 题 解 析 特点: 时代特色鲜明 人文内涵丰富 重大事件、社会热点、民族文化。 关注: 敦 拇 萌 含 硒 寓 响 洞 疗 詹 扎 词 喇 德 穿 亿 柱 颅 以 孙 郊 葬 曲 橱 辱 屉 押 车 忙 下 忽 搬 中 考 语 文 图 表

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