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组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的小学生优秀演讲稿：道德就在我们的身边英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！尊敬的老师、同学们：大家好：我是二（1）班的。今天我演讲的题目是道德就在我们的身边做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好；同学之间互相帮助；给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶；诚实守信，不说谎话；保护环境，爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题；在公交车上主动为年迈的老人让个座；在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树；在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。同学们，让我们从现在开始，行动起来吧！做个有道德的人，做个响当当的中国人！