《新课标 人教版初中生物第四单元第五章第一节《尿的形成与排出》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标 人教版初中生物第四单元第五章第一节《尿的形成与排出》教案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、新课标人教版初中生物第四单元第五章第一节尿的形成与排出教案一、教学目标1.知识目标：（1）描述人体泌尿系统的组成。（2）概述尿液的形成和排出过程。2.能力目标： （1）培养学生观察能力、语言表达能力。（2）通过资料分析，培养分析问题、解决问题的能力等。3.情感、态度与价值观目标：（1）通过学习，形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。（2）通过学习使学生形成良好的卫生习惯，树立健康意识。二、教学重点、难点教学重点：尿液的形成过程。教学难点：学生对肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用的理解。三、教具准备准备解剖好的肾脏 、制作课件；准备动态的尿的形成过程的课件。四、教学过程主要环节教师活动学生活
2、动创设情景 导入新课播放“2004年度感动中国人物田世国捐肾救母的视频”，感受肾脏的重要性，导入新课。认真看、听，思考泌尿系统的组成要求学生仔细读P80的“泌尿系统图”，了解其组成和功能，并完成同步P65的探一“自”2.读图、认识、了解，完成肾脏结构：肾单位1.分析泌尿系统的主要器官肾脏。2.出示解剖好的肾脏，让生观察3.课件展示肾单位，要求学生结合图IV-42仔细阅读相关文字，了解其组成和特点。同时完成同步P66的探二“自”的1题。4.出示肾单位模型，要求学生仔细观察，一起解读分析、回答观察读图，读书了解并完成观察、解读尿的形成待添加的隐藏文字内容21.要求学生结合图IV-43，分析“资料分析”完成3个讨论题。2.分析资料，总结尿的形成过程 让生知道排尿的意义，并进行情感教育 练习应用3观看“尿的形成课件”。进一步了解动态过程。读图、读书明确、完成分析资料回答、总结了解、树立健康意识练习、思考观看课件、感知动态过程。尿的排出1.课件示尿的排出过程。2.讲述废物排出的不同方式了解过程读书、了解小结出示课件，进行总结思考回答总结练习课件展示达标测试题完成2010年5月14日