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科 目课 题12、看雪课 型综合解决课班 级二年级组 名姓 名主备人 审核人学稿编号2【学习目标】1、复习巩固生字，会认会写课文中的生字。2、分角色朗读对话，进一步体会课文中老师和孩子对雪、对北京的向往之情，激发学生盼望祖国回归的愿望。【重点难点】重点：在朗读中了解词句，感悟玩雪的趣味。难点：了解课文的盼祖国统一思想。导学过程【自主学习我能行】1、我能把课文中老师和小朋友说的话用 画出来，并能进入角色读好老师和小朋友之间的对话。2、我能画出课文中描写雪景的句子，认真地读一读。3、此刻假设我就是台湾的小朋友，我一定向往北京的雪景，那么我能带着对北京雪景的向往，再读课文。【合作探究我快乐】1、台湾小朋友看到洁白的棉花做成的雪景，我觉得他们会说（ ）从中我感受到了 （ ）我还知道看雪这篇课文通过老师给 小朋友讲 的情景，激起了孩子们想去 看 的愿望，表达了海峡两岸小朋友们盼望着祖国（ ）的心情。2、课文最后一句话，老师为什么要“深情”地说？老师心里在想什么？【达标检测我过关】终于有一年冬天,台湾的小朋友来到了北京,但是那天北京刚好没有下雪。那么你会怎样向台湾小朋友描述北京冬天的雪景呢？【整理学案我反思】自我评价对子自评价小组评价老师评价家长评价