美丽的蝴蝶(中班).doc

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1、活动名称 美丽的蝴蝶(中班)活动目标 1、欣赏、感受蝴蝶的对称美 2、尝试用对称印画的方法制作蝴蝶重点 欣赏感受蝴蝶的对称美难点 涂色后要尽快将翅膀对印活动准备 关于蝴蝶的多媒体ppt、棉签、毛笔、水粉颜料、蝴蝶形图画纸、展板活动过程一、 美丽的蝴蝶(欣赏感受蝴蝶的对称美)1、 春暖花开的时候到处是美丽的花朵,美丽的花朵吸引来了一些美丽的客人,会是谁呢?(幼儿略讲)这些美丽的客人就是蝴蝶(ppt展示蝴蝶)2、 你喜欢蝴蝶吗?你最喜欢蝴蝶的哪里?(幼儿泛讲)3、 为什么你喜欢蝴蝶的翅膀?翅膀是什么样的?蝴蝶的翅膀左右一样吗?关键语:每一只蝴蝶的翅膀都不一样,但是他们的翅膀是对称的,大小、图案、颜

2、色相同。小结:蝴蝶最美的地方就是他们的翅膀,它们左边和右边的翅膀大小、图案、颜色都是一样的二、 制作蝴蝶(用对称印画的方法制作蝴蝶)1、 我们的教室有那么多美丽的花朵,吸引来了许多蝴蝶,这些蝴蝶也想有美丽的翅膀,你们能帮他们吗?怎么帮?你有什么方法来为蝴蝶添上左右相同的图案?(幼儿略讲)2、 今天我们一起用一种好办法来帮助这些蝴蝶添上对称的翅膀示范对称印画的方法:1)将蘸取颜料的画具在翅膀的一侧画上图案 2)将翅膀对折、按压关键语:1)画一个图案按压一次,这样颜料就不会干了印不了 2)按压的时候注意翅膀对称。3、 幼儿操作,教师巡视指导:1)蘸取颜料时不要过多 2)使用毛笔的孩子要将毛笔刮一下再用 3)画一点图案按压一下 4)按压不要太用力三、 蝴蝶展(延伸)1、 将孩子的蝴蝶展示在展板上,关注色彩丰富及图案多样的蝴蝶2、 现在这些蝴蝶变得和真蝴蝶一样美丽,我们把它们一起放在花朵的边上,让教室变得更美丽。

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