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1、初中大课间体育体育新课程的实验和实施给学校体育工作带来了极大的挑战，它促使我们大胆地对过去的体育课程进行了反思，使我们深刻地认识到了过去存在的问题，也迫使我们要勇于承认不足，加以改进。为进一步落实“健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校的一小时活动时间，我校在本学期开展体育大课间活动，在原来的只做操的基础上融入了其他丰富多彩的体育活动，其目的在于改变单调的“每日一操”的格局，让学生得到各种形式的锻炼；并推进校园群众性体育活动的开展，切实提高学生身体素质和身心健康水平。我校将于年9月下旬，改革传统的课间体育活动模式，启动上午、下午两次40分钟大课间体育活动。一、 活动目的大课间
2、体育活动以学校体育工作条例和学校卫生工作条例为依据，以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性” 为宗旨，以群体活动为基础，落实“健康第一” 的思想，体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”原则，为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。1、 响应国家号召，积极开展全民健身运动，进一步落实“健康第一”的思想，确保学生每日在校的一小时活动时间。同时使这一小时丰富多彩的大课间活动成为吸引学生生活学习的一个亮点。2、营造健康向上的、有民族特色的校园文化氛围，使全体师生在这种校园文化氛围中蓬勃向上，积极进取。3、全面提高我校体育
3、教师的综合素质，促使体育教师的组织能力、管理能力、协调能力、创新能力等方面得到提高。二、主要思路确立内江二初中大课间活动的特色：两操一专项活动。大课间体育锻炼活动方案，是把上午的第二节课与第三节课课间时间调整为25分钟；下午第一节与第二节课间时间调整为15分钟。各班学生在老师的组织和带领下进行四十多分钟的户外运动。三、具体操作1、领导挂帅成立大课间活动工作小组。建立了以校主要领导统帅，中层领导分年级管理，体育、音乐和具有特长的教师分项目指导，班主任主抓，科任教师和体育骨干辅助，学生人人参与，层层落实，齐抓共管的管理机制。活动组织：组长邹玉生 副组长：2、时间、内容安排活动时间：体育大课间活动分
4、上、下午活动，上午为10：1010：35，下午3：103：25.上午大课间体育活动内容有：广播体操、校园舞蹈身体素质练习或环形跑（冬季）、以及以小组和个人等形式的课间活动（教师和学生一起参加活动）。下午大课间活动内容与形式：整过活动15分钟，眼保健操、分散以跳绳（橡筋绳）、篮球、乒乓球、羽毛球、游戏为主（形式多样）。3、利用体育课、活动课循序渐进地推行我们确立体育教学要为大课间做准备的工作思路。如上体育课时可让学生掌握项目的动作技术，利用活动课建立兴趣小组，使他们在大课间活动时能够大展拳脚，增加其参与活动的兴趣。总之，大课间体育活动是人人参与、群策群力、组织合理、全校上下通力合作的系统工程，对提高师生的身体素质和健康水平颇有益处，既激发了学生参加体育锻炼的兴趣，又使学生变被动参与为主动锻炼，养成了良好的锻炼习惯，为终身体育奠定了基础。