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1、小学生女子篮球赛小学制胜因素分析摘 要：通过对2013年镇小学生女子篮球赛四强队伍的身高、体重进行比较，并对临场比赛的若干技术指标进行分析，探讨小学制胜的主要因素：心态平稳，比赛快速、灵活，快攻能力特别突出、防守及攻防转换意识较强，在没有身高优势的情况下，通过自己快速、多变、灵活的技战术打法，过关斩将赢得最后的冠军。关键词：小学女子；小学；技术指标；制胜因素1 、研究目的镇小学生女子篮球赛从2011年开始，目的是检查我镇小学年龄段女子篮球运动竞技水平的情况，每年举办一次。比赛的最终目的是促进我镇青少年竞技篮球运动的进一步提高，参与这次比赛的9支队伍，基本上是我镇各公民办学校的队伍。这次比赛也是
2、对我镇小学阶段女子篮球水平及其我镇女子篮球的后备队伍的检阅。小学女子篮球赛主要目的在于促进我镇青少年女子篮球运动员身体素质的提高、加强其技战术能力的培养，为我镇的成年队伍输送人才，进而更进一步提高我镇女子篮球队伍的整体运动水平。本研究对2013年镇小学女子篮球赛四强队伍的比赛数据进行了统计分析，小学以平均每场得分38.8分，平均失分17.2分，每场平均净胜对手21.6分的成绩，最终获得冠军。2 研究对象与方法2.1研究对象2013年镇小学女子篮球赛的四强队伍：小学、中心小学、第三小学、第一小学。2.2研究方法通过对镇2013年小学女子篮球赛相关技术资料进行数理统计处理，然后结合比赛实际情况进行
3、比较、分析、讨论。3 结果与分析3.1运动员身高、体重、年龄特征比较表1显示，小学运动员的平均身高154cm。其中，后卫平均身高152cm，前锋平均身高156.5cm，中锋平均身高160cm。平均体重39kg，后卫平均体重38.7kg，前锋平均体重37.5kg，中锋平均体重41kg。平均年龄12.4岁。这些数据与其他三支球队运动员的平均身高，平均体重，平均年龄相比较，身高和体重都约处劣势，平均年龄没有明显的差异。3.2 四支队伍特点比较从表1的数据显示，第三小学身高、体重占优势，内线有一名168cm的高中锋，善于打阵地战，比赛积极，队伍整齐。中心小学，冲抢篮板球能力强，投篮较为准确，速度快。第
4、一小学平均身高不占优势，但作风顽强、硬朗，内线攻击力强。小学队员身高没有优势，但队伍的实力较为均衡，作风硬朗，速度快，快攻能力特强。在比赛经验上，因为所有参赛队各队的队员们都是13岁以下的年龄段，其比赛经验相差不大。综合以上各队特点进行比较，第三小学，在身高、力量方面占有优势，而第一小学、中心小学、小学则以快速、灵活著称，这四支队伍的实力都比较接近，各自都具备特点，所以四强到决赛阶段的每一场比赛都紧张激烈。小学之所以能够取胜，是因为该队参与打球队员的心态平和，心理素质较好，作风顽强，以快为主的技战术打法鲜明，攻守平衡，最终赢得所有比赛的胜利，勇夺冠军。表1 运动员身高、体重比较队名 身高（cm
5、） 体重（kg） X 后卫 前锋 中锋 X 后卫 前锋 中锋小学 155.5 151 155.5 160 39.1 38.7 37.5 41 中心小学 156.9 153 156 162 39.6 39 37.8 42第三小学 158 152 156 162 40.2 38.9 39.8 42第一小学 153.6 151 154 156 38.3 37.8 37.1 403.3每场得分、失分的比较通过以上3个指标可以看出：小学在比赛中场均得分，明显高出中心小学12分，比其他三队平均值高出16.8分（此项统计同时反映出小学通过积极严密的防守获得的防守反击快攻得分情况）。同时小学队场均失分仅有17
6、.2分，比其他三队平均值低9.5分；场均净胜分21.6分，也是四强队伍中最高；但一支以快为主的球队主要依靠的是积极主动的攻击性防守来实施防守反击快攻，而结束快攻的投篮方法多是以2分投篮的形式，所以对一支以快攻为主体得分手段的球队来说很有必要，确实也是小学队的取胜的关键；由于在总得失分上，小学队平均每场得分38.8分，平均失分17.2分，以平均每场净胜对手21.6分的成绩优于其他各队，说明，小学队的进攻与防守能力较强。表2 从每场比赛中场均得、失分比较队名 场均得分 场均失分 场均净胜分小学 38.8 17.2 21.6中心小学 26.826.4 6.6第三小学 30.620.2 10.2第一小
7、学 26.421.4 53.4若干个技术指标运用情况比较分析表3 篮板球次数的比较队名 总篮板 前场篮板 后场篮板小学 50 20 30 中心小学 44 18 26第三小学 40 18 22第一小学 36 15 213.4.1前后场篮板球次数的统计与分析篮板球历来是攻守双方的焦点，也是攻守转换获得球权的关键，表3显示，小学队2场比赛总共得到50个篮板球，平均每场得到25个篮板球，其他队平均每场18-22个篮板球，平均值20个，虽然小学队的篮板球数比获得第二名的中心小学篮板球数要高出6个，但是与这三个队的篮板球平均值相比则没有明显的差异。说明，小学的篮板球能力与其他队相比处于持平的态势。表4 快
8、攻与助攻的次数比较队名 快攻次数 快攻成功次数 助攻次数小学 25 18 23中心小学 10 5 14第三小学 8 4 11第一小学 5 3 93.4.2快攻和助攻次数的统计与分析表4显示小学快攻总数25次，平均每场12.5次，其他队平均每场2-5次。小学的快攻优势明显优于其他队伍，这说明小学防守反击力强，进攻节奏快，把快攻作为该队最主要的得分手段，同时也体现出小学队快速、灵活的特点。表4数据还显示出助攻的次数，小学队平均每场助攻11.5次，其他队平均每场4-7次，平均5.6次。小学队比其他队伍的平均值高出5.9次，这也说明小学队是一支注重整体配合、体现篮球运动依靠集体的特点，发挥出整个团队的
9、优势。我们参与篮球运动的人都知道，助攻在整体战术配合中是不可缺少的，它既是引领本队各位置队员完成位置技术、发挥位置功能、实现战术目的纽带，也是随机、灵活、有针对性的改变全队进攻方式、提高进攻质量、完成战术任务的保证。小学每一场比赛的快攻得分8次，比其他三支球队场均发动并完成的快攻多6次。这说明，快攻得分是小学得分的最重要也是主要的得分手段，同时快攻也是小学赢球制胜的核心元素。待添加的隐藏文字内容3表5 抢断、失误数据比较队名 抢断 失误小学 29 30中心小学 16 37第三小学 18 40第一小学 12 503.4.3 抢断和失误次数的统计与分析 表5的数据显示：小学在比赛中平均抢断14.5
10、次，位于4强队伍的第1位，其他队平均每场仅有6-9次。小学队平均每场失误15次，其他队平均每场18.5-25次。以上抢断和场均失误的数据说明，小学队在这两个环节有明显的优势。抢断是反映队伍防守能力重要指标之一，也是比赛实战中由守转攻，防守反击得分能力的体现，同时也是小学队最终赢得比赛的重要因素之一。小学队场均抢断14.5次，比其他队平均抢断次数多出6.9次，足以说明小学的防守能力很强，利用强悍、攻击性的防守，把抢断球作为控制球权、争取比赛主动的主要手段，为由守转攻、快速反击得分奠定了基础。在失误上，小学场均15次，其他三队场均失误21.2次，这一数据表明小学队员的技战术实战能力要强于其他三个队
11、伍。失误的减少，确保了队伍实际实施的进攻得分稳定、成功率高，这也是她们最后赢得比赛胜利、摘取桂冠的关键因素。但以上失误多的数据也说明，我镇青少年女子篮球运动员的基本功还不扎实，实战经验还有待在比赛的实践过程中去提高。表6 犯规次数与被侵犯次数比较队名 犯规 被侵犯小学 26 32中心小学 31 28第三小学 36 25第一小学 38 233.4.4 被侵犯和犯规次数的统计与分析表4数据显示：小学队在最后2场比赛中平均每场犯规达13次，其他队平均每场15-19次，小学队排第4位。根据上述数据和录像观察，导致犯规大概分为两类原因，第一，由于青少年运动员还处在发育阶段，体能、力量都有偏差，在对抗时体
12、能和力量跟不上从而容易造成犯规；第二，反映出运动员的防守意识和动作不到位，从比赛的实际场面可见，青少年女篮队员在比赛的过程中，大部分处于被动防守的状态，具体表现有防守脚步动作差、重心跟不上造成防守到不了位、非法用手等导致犯规。然而，导致小学女篮队员犯规，很多是因我们在阵地攻防的过程中，由于身高、体重偏小而造成的。从前面所述的许多资料可见，小学女队队员身高、体重相对处于劣势，而内线对抗落于下风是很容易造成犯规的。小学女队相对而言，在防守上是发挥了整体的防守力量，通过轮转补防、夹击来弥补身高、体重的不足，但单薄的体质条件确实也暴露出我们的先天不足。但不论怎样，小学女篮队所施用的以多人打球来凸现团队
13、力量，特别是在防守上的积极抢位、轮转换位、相互补漏还是较为成功的，并且其攻防战术方法也比较符合自身特点并已初步形成自己独特的技战术风格。4 . 结论（1）小学女篮运动员身高、体重上与其他队伍相比，后卫的平均身高151cm，前锋平均身高155.5cm，中锋平均身高160cm，后卫平均体重38.7kg，前锋平均体重37.5kg，中锋平均体重41kg，整队的平均身高155.5cm，平均体重39.1kg。其他三队平均身高156.2cm，平均体重39.4kg。小学与其他三队相比，身高体重上不占优势。（2）从整体球队的整体实力看，小学女篮在比赛最后的2场比赛中，队员上场时间都超过10分钟以上，上场队员的平
14、均时间要比其他三支队要多，说明，小学队伍的整体实力很均衡，也说明小学女篮的整体实力要比其他三支队伍的整体实力强。（3）从技术统计上看，抢断球是小学女篮赢球的前提因素。小学女篮每场平均抢断对手14.5次，说明小学女篮的防守能力很强，很具侵略性。通过紧逼、夹击进攻队员来抢到球权，变被动为主动，由守转攻，为快速反击奠定了坚实的基础。（4）快攻得分是小学女篮赢球制胜的重要因素。小学女篮每场快攻11次，其他三队每场平均快攻3.8次，小学队每场快攻得分比其他三队的快攻平均得分要多出14分，这数据足可以说明快攻得分是小学的重要得分手段。小学以场均得分38.8分，净胜对手21.6分，每场把对手得分控制在20分
15、左右，说明小学通过强悍、压迫性的防守，通过抢断球发动快速反击快攻得分，摧毁对手的士气，进而赢下比赛的最终胜利。快攻，是小学女篮赢球制胜的最大法宝。（5）以上论点论证，小学队在没有身高、体重优势的情况下，仍然能从预赛、淘汰赛一路过关斩将，最终勇夺冠军。赢球的关键靠的就是队员们团结协作的精神、强悍的防守、快速的反击得分。虽然他们身高不占优势，但是他们通过颇具侵略、压迫性的防守干扰对手的进攻，迫使对方出现失误来快速反击快攻完成得分，拉开与对手的距离。总的概括，快速、多变、灵活的打法成就了队赢得最后的冠军。参考文献1 王占军,代玉军. 20022003WCBA联赛福建队与前7名队技战术比较分析N.山东体育学院学报2003,(4).2 蒲毕文,林少娜. 竞技篮球运动比赛制胜因素分类探析J.体育科学研究,2008,(10).3 颜辉. 20022003赛季CBA总决赛八一队制胜因素的分析N.北京体育大学学报,2004,(7).4 程亚飞,袁凤生. 第28届奥运会中国与塞黑男篮比赛中国队制胜因素分析J.浙江体育科技,2006,(2).5 王占坤,代玉军.20032004年WCBA联赛福建队与前7名队技战术比较分析N.山东体育学院学报,2003,(4).