科学之旅 教案.doc

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1、序言 科学之旅 【教学目标】一、知识与技能 1让学生认识物理是有趣的、有用的对物理研究什么及 物理的一些重要应用有初步印象 2初步了解学好物理应注意的事情 3通过本节课的学习,培养初步的观察能力、分析能力,初步了解科学探究的方法。通过多媒体展示以及学生主动讨论、日常生活的体验,使学生感受到物理学蕴含的乐趣,培养初步的观察能力、分析能力。三、情感、态度与价值观1让学生认识物理是有趣的、有用的对物理研究什么及 物理的一些重要应用有初步印象2初步了解学好物理应注意的事情3通过本节课的学习,培养初步的观察能力、分析能力【教学重、难点】重、难点:如何激发学生探索物理的兴趣。 关键:能否利用实验、现象激发

2、学生思维,提高学习的注意力【教学准备】多媒体课件、乒乓球、漏斗、大小不同的试管、水、烧杯、水槽、惯性演示器、酒精灯、烧瓶、录音机、小人、扬声器、放大镜、纸板、铁架台、集气瓶。【教学方法】讲授+演示【课时安排】 1课时【教学过程】一、引入师:同学们,大家好。从今天开始,我们将学习一门新的课程物理。我们今天是第一次见面,我先自我介绍一下,我叫何雅琪(在黑板上写上名字),大家叫我何老师就好,在以后的物理学习中,我会和大家一起畅游物理学的奇妙世界,分享学习中遇到的有趣的问题,和同学们一齐动手做物理的小实验,带大家一起认识物理学的美妙之处。那么什么是物理呢?物理学研究的是什么样的问题呢?大家有想过吗,可

3、以猜一下吗?同学们讨论发言。同学们的想法非常好,都大概说对了一点。实际上,物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象,我们日常生活中所接触到的每一个物体,都与物理学有关,包括大家用的手机,家里看的电视机,ipad,电脑,台灯,音响,甚至是做饭用的燃气灶、电饭煲、剪纸用的剪刀啊,还有外面跑的汽车,自行车,电动车等等,都和物理学有着密切的关系,换句话说,如果没有物理学,我之前所说的一切东西都不会存在,我们的便捷生活更无从谈起,没有物理学,你想从家里来学校只能走路,想跟远一点的朋友聊个天只能写信,哪里还有qq啊微信微博这种东西?甚至你晚上想出来玩都不可能,因为没有通过物理学知识研究出来的电灯,你根

4、本没办法看到路,天黑了只能盖被子睡觉;更别说玩电脑了,无聊时候你只能玩手指;也别想吹空调,没有电你只能用扇子;洗衣机也不能用,你只能每天放学回家帮你妈妈洗衣服。物理学和我们日常生活是密不可分,紧密相连的,而且十分重要,也是很多科目的基础学科,你如果想要了解身边的物体的奥秘,想知道天空为什么是蓝的,树叶为什么是绿色的,彩虹为什么有七种颜色,飞机为什么可以飞,汽车怎么能跑起来,月球为什么没有太阳那么烫,宇航员在外太空为什么会飘起来等等这些各种各样的问题,都可以在物理学中找到答案。二、让我们一起进入科学之旅第一站,先请同学们观看几个有趣的实验:实验一:纸人跳舞打开录音机,纸人随着音乐起舞,关上录音机

5、,小人停止跳舞。学生提出问题师:通过下一节课的探究活动,同学们就会明白其中的道理了。实验二:抵压水沸腾(1)烧瓶在火焰上加热一段时间会看到,水沸腾。(2)烧瓶从火焰上移开,水停止沸腾。(3)迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,停止沸腾的水会再次沸腾。师:这两个实验是课本上有的例子,它里面包含了多种物理问题,小纸人听着音乐跳舞,说明音乐的声音影响到了小纸人,让小纸人有能量运动,跟声音有关。第二个例子是不着火的烧杯,却在浇冷水的时候沸腾了,这好像不太可能,这是魔术吗?不是,现实世界中不存在魔法,魔术都是骗人的,都可以用物理知识来解读的。师:以上这些实验有趣吗?物理就是研究这些力、热、声、光、力

6、等形形色色的有趣的现象的,这些现象不仅有趣,而且都包含一定的科学道理,在以后的学习中,我们将逐渐弄清楚其中的奥秘。 三、物理不仅有趣,也是非常有用的,下面我们一起来进入科学之旅第二站物理在生产生活中的应用师:物理的世界是如此的有趣,物理的用途是如此的广阔,同学们一定都想学好物理,怎样学习物理呢?(一)勤于观察,勤于动手师:我想问大家几个问题,看看我们的同学是不是个有心人,平时观察事物是否仔细。问题:1下大雨时,先看到闪电,还是先听到打雷?2火苗是什么颜色的?燃气灶的火是什么颜色的?火苗的顶端是什么颜色?3冰棍从冰箱里拿出来时你观察到什么?(冒白气)冰棍冒出的白气是向上还是向下?师:生活中有很多

7、现象不是我们没看见,而是多数人都是“视而不见”,没有有意识地去观察,如果大家都是有目的去观察,相信同学们一定能得到这些问题的正确答案。物理是一门以观察和实验为基础的学科,人们的许多物理知识都是经过观察和实验,经过认真的思考总结出来的。因此我们同学们一定要做生活中的有心人,注意观察身边的科学现象,同时还要多动手多实践。同学们在实验的时候,不仅要善于观察,勤于动手,而且要开动脑筋、多问自己为什么,用疑问的眼光看待发生的现象,只有在发现问题、提出问题、进而解决这些问题的过程中才能不断提高。 (二)勤于思考,重在理解物理中有很多著名的理论都是科学家对我们生活中常见的一些现象进行认真的思考和研究得出来的

8、。(多媒体展示)牛顿的伟大发现地球引力及白光的分解。师:物理是从实际中来,又要应用到实际中去。(三)联系实际,联系社会没有物理学的发展和其它现代科技的发展,就没有我们现代方便快捷的生活(但事物总是一分为二的,科技也是一把双刃剑)人们在享受着高科技给人类带来的文明成果的同时。由于不恰当地使用科技成果,也给人类自身带来了许多的问题,甚至产生了严重的后果。同学们可以就这个问题小范围内讨论,发表你了解的情况、并能给出建议。如全球变暖、环境污染、特种减少等师:同学们讲得都非常好,希望大家以后继续关心这样的问题。相信有了广大同学们的参与,环境会越来越好,生活也一定会越来越好。四、 作业 任选一个进行试验,并记录试验结果A、水中鸡蛋加盐 ;B、扎洞的吸管吸饮料

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