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1、c语言课程设计计算机科学技术学院、软件学院2012年版系统设计综述题目学生信息管理系统模拟功能该系统能够模拟学生基本信息管理。成绩评定整个系统开发分为三个部分，总分20分，如果有缺勤情况，每缺勤一次扣1分，上不封顶。整体要求l 该系统应具有合理的界面设计，并易于操作；l 编码风格良好；l 该系统用控制台程序即可实现；l 编程语言为C+，编程环境为VC+ 6.0第一部分 存储结构设计任务设计学生结构体。编程要求1. 结构体设计“学生”结构体包含“学号”、“姓名”、“性别”、“英语成绩”、“C语言成绩”。2. 存储结构要求在实现各个模块的功能时， 根据该模块的具体要求确定存储结构。第二部分 菜单（
2、界面）设计任务编程实现系统的菜单编程要求“登陆”菜单（选做，有加分）1-用户登陆0-退出系统主菜单样式如下：1-学生录入2-学生浏览3-学生查询4-学生删除5-成绩统计0-退出系统第三部分 功能和函数设计任务通过函数完成各个菜单模块的功能，要求合理设计主函数和各个子函数，合理设计各个函数之间的调用关系。编程要求1. 主函数：显示主菜单。2. 如果设计并编写登陆菜单，要求合理设计登陆界面，要求用户输入用户名和密码，如果全都正确则进入主菜单，如果有一项不对，系统再提供两次机会输入，三次都错退出系统。（此部分有加分）3. 编写函数完成“学生录入”功能，要求能将用户由键盘输入的若干学生信息追加到stu
3、dent.txt或student.dat中，存储结构可以使用数组，也可以使用链表。4. 编写函数完成“学生浏览”功能，要求能将student.txt或student.dat文件中的全部学生信息显示出来，存储结构可以使用数组，也可以使用链表。5. 编写函数完成“学生查询”功能，要求能按照学号或姓名对学生进行查询。6. 编写函数完成“学生删除”功能，要求按照学号或姓名将某个学生删除，并将删除后的结果写回到文件中，此功能要求存储结构必须使用链表。7. 设计并编写编写函数完成“成绩统计”功能，可以对“英语成绩”、“C语言成绩”进行单科浏览（降序排列），按某个学生统计总分和平均分，按英语和C语言两科成绩对学生进行排序。第四部分 进度要求及成绩考核l 进度要求第2教学周第3教学周：完成第一部分、第二部分以及第三部分的“学生录入”、“学生查询”和“学生浏览”功能。第4教学周第5教学周：完成“学生删除”和“成绩统计”功能。第6教学周：教师完成对学生程序的考核