爱学习 爱读书主题班会策划书.doc

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1、爱学习 爱读书主题班会活动目的:1、通过活动,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。2、通过活动,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。3、借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。活动形式:朗诵、舞蹈、吹笛子、讲故事、语文积累展示活动过程:一、开幕词甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学们!合:大家好!甲:踏着春天的脚步,我们迎来了新的一天。乙:春暖花开的季节,无疑是我们学习的好时光。甲:我们要听好每一节课,做好每一道习题。乙:写好每一页字,吸收消化好每一点知识。合:春光无限好,行动趁此时。二(7)班爱学习 爱

2、读书主题班会现在开始!二、读书伴我成长甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。甲:从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是书。乙:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。甲:读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。乙:你们都读过哪些书?从书中你知道了什么?我们先请我们班最爱看书的李铭悦同学来推荐她认为好看的书,以及她从书中得到的乐趣(李铭悦发言) 甲:现在我们也给大家推荐一套好书曹文轩的我的儿子皮卡系列。 三、新三字经朗诵甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。乙:读书也能

3、给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。请听邵大为、王涵亿、陈淑茜、毛锦华新三字经朗诵表演。(新三字经立大志春日暖,秋水长,和风吹,百花香。青少年,有理想,立大志,做栋梁。天行健,人自强,生我材,为兴邦。倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。昔时间人之春,在少年,光阴迫,惜时间。生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。头不回,弦不断,志不渝,永向前。大海阔,踏浪尖,高山险,勇登攀。守琴心,抱剑胆,温而厉,恭而安。铁可磨,石可穿,攻必克,胜必谦。感师恩我学子,重师礼,感师恩,为人梯。燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。授知识,传道义,人才群,功德碑。学与思学与思,琢与磨,知与行,相交错

4、。成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。省吾身,思己过,言必行,行必果。败与胜,非天命,得与失,乃互生。)甲:新三字经是我国文化的瑰宝,教我们做人与学习。乙:我们从三字经中知道了仁、义、礼、智、信。四、讲故事凿壁偷光、鲁迅刻“早”甲:勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。甲:请听古今名人励志故事。乙:由请吴天昊(凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝

5、挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。凿壁偷光这个故事赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的决心,勤奋读书的精神,为我们树立了刻苦读书的好榜样。) 甲:由请杨沛然(鲁迅刻“早”鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。” 鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。

6、 第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。 以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。 在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。” 后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一

7、位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神,那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。) 甲:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。 (请同学说说自己的感想和体会)乙:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。五、语文积累展示会甲:我们在校园里茁壮成长,离不开老师点点滴滴的辛勤教育。乙:是啊,老师不但关心我们的生活,更关心我们的学习。甲:一年级时,老师教我们快乐识字、背诵古诗。乙:二年级时,老师教我们积累成语、积累歇后语。甲:请看语文积累展示会,请各个小队准备! 乙:由请成语队队长 (成语队队长冯锦浩:大家好,我是成

8、语队的队长。别看我们成语只有四个字,它可是我们民族语言的精华,每一个成语都有一个小故事,还告诉我们词语的含义,教我们做人与处世。刚刚我们已经听过了凿壁偷光的故事,相信大家都已经明白了凿壁偷光的意思。我再来告诉大家一个成语锲而不舍,意思是:为雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。出于荀子劝学:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”)甲:由请古诗队队长 (古诗队队长金翀:你们好,我是古诗队的队长,古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠,它语言优美,生动,有描写景物的诗句,有描写人间真情的,也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了,那我们也会给大家露一手。神童诗:“少小多才学,平

9、生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”这首诗是劝人立志的。)乙:由请歇后语队队长 (歇后语队队长王琪翔:还有我呢,我是歇后语队的队长,歇后语可有意思了,他由前半句和后半句组成,一般有两种形式,一是表示意义的,一是表示谐音的。歇后语用幽默的语言告诉我们一定的道理和生活中的事情。1、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。2、勤学的人,总是检查自己对时间抓得不紧;懒惰的人,总是埋怨时间过得太慢。歇后语通俗易懂,相信我不解释,大家也都能明白吧。)甲:由请谚语队队长 (谚语队的队长金大业:你们都说得很好,我也给大家介绍一下,谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言,它有表示气候的,有表示哲理

10、的,还有表示农耕的,也教我们为人和做事。现在我告诉大家两则谚语:1、业精于勤,荒于嬉。出自韩 愈进学解2、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。出自荀子劝学)乙:看来,同学们积累了不少的语文知识,掌握了学习方法。六、大合唱中国少年少先队队歌 甲:下面由王忆憓、徐谦领唱。(大合唱中国少年少先队队歌)甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。乙:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了唱歌呢!请全班合唱中国少年少先队队歌。七、班主任总结甲:我们班的歌曲唱得不错吧!乙:那当然啦!他们精神饱满歌声悠扬.。甲:这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的班主任讲话。甲:同学们,我们要牢记老师的谆谆教诲,今天的班会是我们刻苦学习的新起点。合:勤奋学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。二(7)班爱学习爱读书主题班会到此结束。谢谢大家!

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