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南华大学计算机科学与技术学院课程设计报告（ 2011 2012 学年度 第 一 学期 ）课程名称影视导演基础课程设计名称忘微电影学号2专业数字媒体班级091地点南华校内教师1.课程设计目的及要求1、能够熟练地使用电视拍摄设备和后期编辑设备；2、能较好地运用电视画面进行叙事、表情和达意。3、能够较好地运用摄像的综合造型手段，完成画面创作。4、学会写分镜头剧(稿) 本和拍摄提纲。2.课程设计步骤1、选题、策划2、撰写分镜头剧本（稿本）；3、综合运用各种构图、造型方法和技巧进行拍摄；4、编辑合成（画面、解说、音响）。3. 课程设计内容拍摄歌曲后来的MV，对其进行分析，策划，撰写文字稿本，分镜头稿本，进行取景，拍摄，再进行剪辑，合成，以及对转场，音响的后期处理等。 此次实践过程中，我个人参与了除采集外的任何一项工作：从选题，分析，策划，分镜头稿本，拍摄，剪辑，到合成与后期处理。 在这给出我主要参与的剪辑环节的一些过程截图：4.课程设计结果 见附件视频忘。5.总结分析经过本次实践，对摄影的基本技巧与要求有了更进一步的了解，同时也掌握了很多有关于拍摄的知识，锻炼了自己的实践能力。不进如此，还学会了处理音视频是相关软件，总之，这次的课程设计实践过程让我受益匪浅。