《10.1统计调查（1）(1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10.1统计调查（1）(1).ppt（43页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,10.1统计调查（1）,古宜镇中学张洁,三江风雨桥,10.1统计调查（1）,目标,1.知道什么是全面调查； 2.了解全面调查的几个步骤； 3.会对一个问题进行全面调查的实际操作。,创设情境,问题1 学校课程中你最喜欢的科目是什么？ 问题2 你知道全国各电视台中哪个台收视率最高吗？ 问题3-,问题3,如果要了解某班全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做?,调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）（单选） A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填完后，请将问卷交给数学课代表,1.设计调查问卷进行调查.,问题3,问题3,某同学经调查，得到如下5
2、0个数据：,CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD,讨论1：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？,问题3,2.统计中经常用表格整理数据，P136表101 用统计图来描述数据.,2.全班同学最喜爱节目的人数统计表,正正,正正正,8%,20%,30%,36%,6%,100%,28.8,72,108,129.6,21.6,360,图101,4,3,10,15,18,最让我班感动的一类人人数统计图,图 2（2）,条形统计图,3. 数据的描述(四人小组合作),3.数据的
3、描述（条形图）,条形统计图,人数,节目类别,20 15 10 5 0,新闻 体育 动画 娱乐 戏曲,4,10,15,18,3,图10.11 （1）,全班同学最喜爱节目的人数统计图,3。,扇形统计图,全班同学最喜爱节目的人数统计图（扇形图）,动画 30,娱乐 36,戏曲 6,新闻8,体育 20,图10.11 （2）,问题1,讨论2：你能根据表10-1和图10.1-1说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？,讨论3：如何根据百分比或圆心角画出相应的扇形图？,考察全体对象的调查 全面调查,在问题1中全班同学是要考察的全体对象,这节课你学到了什么?（目标） 1, 2、 ， 3。？,1.什么是全面调查；
4、2.全面调查的4个步骤； 3.会对一个问题进行全面调查的实际操作。,4、分析数据得出结论,1、收集数据（问卷）,2、整理数据（表格）,3、描述数据（图形）,对一个问题进行全面调查的操作步骤。,我会做了：08.5.12四川汶川8.0级地震 （四人小组先观后合作）,大灾有大爱,不幸中的幸运的灾民,救护中的医生,争分夺秒的子弟兵,行动中的志愿者,累了子弟兵,自救中的灾民,在这场自然灾害中，最让我班感动的是哪一类人？,灾民,医生,记者,子弟兵,志愿者,大灾有大爱,四步曲 1.数据的收集(问卷)（全班合作） 2.？ 3. ？ 4. ？,1.数据的收集（全班合作）,调 查 问 卷 在上面举出的五类人中，最
5、让我感动的一类人是（ ）.（单选） A 灾民 B 医生 C 记者 D 子弟兵 E 志愿者,四步曲 1.数据的收集(问卷)（全班合作） 2.数据的整理（表格） (四人小组合作) 3. 数据的描述（图形） 4. 数据的分析（得出结论）,2.全班同学最喜爱节目的人数统计表,正正,正正正,%,%,%,%,%,100%,360,图101,1,1,1,1,1,最让我班感动的一类人人数统计图,图 2（2）,条形统计图,3. 数据的描述(四人小组合作),扇形统计图,全班同学最喜爱节目的人数统计图,志愿者 ,子弟兵 ,记者 ,医生 ,灾民 ,图 2（3）,4.数据的分析(四人小组合作),从上面的统计图中，我们可
6、以得到哪些结论？,各小组用投影或用大卡展示成果,课堂小结,本节课你有什么收获？,4、分析数据得出结论,1、收集数据（问卷）,2、整理数据（表格）,3、描述数据（图形）,对一个问题进行全面调查的操作步骤。,课堂小结,作业 班级全面调查,“你为父母做过家务吗？”,同学们，再见！,以下为备份,3. 数据的描述(四人小组合作),条形统计图,人数,类别,50 40 30 20 10 0,灾民 医生 记者 子弟兵 志愿者,最让我班感动的一类人人数统计图,2.数据的整理(四人小组合作),最让我班感动的一类人人数统计表,图 2 - 1,课堂小结,1.表统计表,3.注意 调查问卷设计合理、科学 统计表项目齐全，数据准确 统计图比例准确，表注不遗漏,2.图条形统计图，扇形统计图,4.步骤收集、整理、绘图、分析,