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1、庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案为纪念“五四”青年节，充分展示青年教师的才艺和精神风貌，营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围，丰富青年教师的文化生活，教育局团委决定，在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。具体要求如下：一、参加人员以校为单位，每校三人进行展示活动，男女不限，年龄为 35 岁以下 。二、活动内容三名青年教师按各自分工分别参加活动。1 、器乐、舞蹈、歌唱2 、三笔字（毛笔、钢笔、粉笔）3 、即兴表演（小品式）4 、计算机（小报设计）三、活动要求1 、器乐、舞蹈、歌唱现场表演，三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同时进行表演，时间不超过五分钟，歌曲自选，服装自备。2 、三笔
2、字即毛笔、钢笔、粉笔。要求现场书写，工具自备，宣纸规格为 100x60cm ，钢笔纸张为 a4 纸，粉笔为楷书，内容现场规定。3 、即兴表演表演内容抽签决定。（备选题目：体罚、授课 ( 方言 ) 、家访、慵懒）， 三人同时参加表演，自编、自导、自演、自定角色，时间为 5 分钟。4 、计算机以小报设计的形式进行 , 主题现场规定 ,( 运用 powerpoint 程序 ) 。5 、各支部可以组织青年教师参加，组成啦啦队。啦啦队可回答主持人现场提出的问题，答对者兑现奖品。四、评分标准每项内容以十分满分进行评比。1 、器乐、舞蹈、声乐（ 1 ）体现一种完美合作、精彩动人、恰到好处。（ 2 ）服装得体
3、、与歌曲相符、具有感召力。（ 3 ）节奏鲜明、准确无误；奏、舞、唱三位一体。2 、三笔字思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。3 、即兴表演比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。充分体现教师的聪明才智、表演幽默、含蓄、诙谐。主题鲜明、准确、三人配合默契无误。比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。4 、计算机（小报设计）图文并貌、色彩运用合理、符合视觉感观、字体搭配美观、大小适度、创作有新意、追求完美。