《庆五四首届青年歌手大赛活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆五四首届青年歌手大赛活动方案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、庆“五四”首届青年歌手大赛活动方案为隆重纪念五四运动91周年，进一步加强我乡精神文明建设，丰富广大青年业余文化生活，为他们提供一个自我展示的舞台，培养他们欣赏美、展示美、创造美的能力。从而增强共青团组织的凝聚力和向心力。乡团委特拟在今年五四青年节开展“青春走过九十年”之火红的五月青春的旋律青年歌唱大赛活动。一、指导思想坚持主题鲜明、面向青年、立足基层、务求实效和“隆重、热烈、活泼、新颖”的原则。二、活动组委会顾问：夏朝明主任：赵晓群成员：汪峰、章成汉、包昀康、包蕾、凌涛、章才浩三、现场活动流程1、领导致辞2、选手比赛、现场打分3、幸运抽奖4、表彰先进5、共度“五四”四、参赛对象及报名方法参赛对
2、象：35周岁以下新桐辖区内各村、企事业单位青年。报名方法：村团支书统一报名或个人自荐报名。乡团委将利用政府网和青年qq群进行广泛宣传，报名截止2010年4月20日。五、比赛内容参赛选手演唱一首内容健康向上、格调高雅，能反映当代青年积极向上的精神风貌的流行歌曲或艺术歌曲。体现新时期青年人朝气蓬勃、充满活力、健康向上的新形象、新风采。六、形式和要求1、由选手自选曲目，个人或组合限报1首曲目，演唱时间限制在2-5分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具。2、比赛采用现场评分制。3、比赛评出10名选手，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。最佳形象奖、最佳服装奖，最佳表情奖，最佳舞台表现奖
3、各1名。七、评分标准：（10分制）内 容要 求打分演唱（5分）吐字、咬字清晰，气息流畅正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、抢拍，不跑调、离调。台风（1分）感情把握、与观众之间的交流等。理解歌曲内涵，情感投入，表演是否到位。歌曲（2分）歌曲内容是否健康向上。舞台形象（1分）“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。是否选择适合歌曲本身意境的舞台形象、着装整洁大方。总体印象（1分）选手在舞台上的整体表演水平。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资
4、源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性八、比赛时间、地点：性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。时间： 2010年4月27日晚上5:30地点：待定（短信通知）附：“火红的五月青春的旋律”新桐乡庆“五四”首届青年歌手大赛活动方案比赛报名表